的座位上拿了过来。
“不是当一名读者，而是以作者的身份吗?”
“……”
他一言不发地将绘本递向了我。
“给、给我吗?”
是绘本的标题吗?只见封面上大大地写着‘森林的同伴们’。
“我可以看吗?”
沉默寡言的助手先生同意地点了点头。
我将绘本放在桌上，用大家都能看见的角度打开了第一页。于是柔和的粉蜡笔插图与文字飞入了眼帘当中。
“真是厉害，你很会画画呢。”
助手先生的画风是没有特别意识到远近感的风格。
他将整个页面看成大地，宛如地图一般地在上面点缀着花草树木。登场人物跟树木石头同等地配置在简单的构图当中。这算是不会特别强调角色的作风吗?或者该说是保持着一定距离的观点呢?总之就是那种感觉。
主角是两只黄色的小鸟……似乎是小鸡的样子。
‘小鸡沙沙米跟堤巴沙其是非常要好的朋友。’
绘本是这么开头的。
“似乎是个很和平的故事呢。”
这本描绘得十分细致的绘本，似乎也勾起了妖精们的兴趣，他们一面品尝着蛋糕，并零散地聚集了过来。
“是涂鸦?”“是漫画吗?”“似乎很有趣。”“要说故事，我可是完全想不到内容啊。一如果是庸俗的剧情我还扯得出来。”“内行人是不会承认那种东西的。”“我们不适合说故事。”“只有人类才办得到。”
是、是这样吗?
无法制作点心跟编造故事的超科学文明还真是不可思议的存在呢。
（第二页）
‘沙沙米跟堤巴沙其肚子很饿，于是他们前往森林去寻找食物。’
“过一天算一天呀～”“专门捡东西来吃?一这种展开让人感到有点遗憾。”
妖精们的评论出乎意料地严厉。
（第三页）
‘是橡实!沙沙米最喜欢这个了!因为橡实就像点心一样!’
“我懂我懂。”“的确是那样。”“我也这么认为。”“同意。”“橡实是惹人怜爱的存在。”
虽然不是不能当作点心，但跟核桃相比之下，橡实是种花了大把功夫却得不到什么回报的果实呢。
（第四页）
‘还发现了蘑菇!堤巴沙其最爱吃这个了。’
“每次看到蘑菇，就会一屁股坐下去。”“可以当成椅子呢。”“虽然没有桌子。”“像是散步用的?”
倘若是妖精的话，的确是可以拿来当椅子坐吧。
（第五页）
‘有一颗非常巨大的蛋掉落在地上。沙沙米跟堤巴沙其决定将这颗蛋拿来做蛋包饭。’
接下来是一段描写他们辛苦烹调那颗巨大蛋的经过。
故事架构相当明确，让人不禁想要知道后续发展。我甚至觉得倘若能写出这样的故事，情操教育根本是多余的吧。
（第十页）
‘蛋包饭总算完成了!哎呀呀?闻到这么香的味道，森林的同伴们部聚集过来了呢?’
（第十一页）
‘松鼠、兔子、鼹鼠、小鸟、小鹿、老鼠、小猫、野猪、狮子——既然大家都到齐了，那就开动吧!’
“下一页似乎就是结局了啊……嗯?”
急性子的爷爷一个人抢先窥探着下一页的内容。依照这个展开来看，最后应该是大家一起享用蛋包饭，吃得心满意足的欢乐结局吧……但不知为何，爷爷却露出了相当为难的表情。
“让我看看嘛。”
我翻开最后一页。
“……”
只见上面描绘着一幕令人震撼的场景。
（第十二页）
‘多谢款待☆’
在最后前来的狮子先生，将所有的森林同伴们啃得一干二净!
“果然还是需要情操教育!”
看来在助手先生的内心里，至今仍存在着深沉的黑暗面!
真是残酷，这个结局实在太残酷了!
爷爷小声地用只有我听得见的音量这么说道。
“仔细一想，这个结尾的确是很合理……”
“不是感到佩服的时候吧，这幅残忍的画面该怎么解释呢?”
最后一页甚至只有用粉蜡笔柔和的笔调描绘着堆积成山的动物尸骨，以及饱餐一顿的狮子先生；那形成了一幅超乎人想像的构图。
“你不认为所谓森林同伴这个概念，本身就是一个壮大的骗局吗?”
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