阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

第十七卷 二年级篇 6 尽管如此也只能去做

  最后一次看到栉田同学,是在上周末的特别考试时。

  那之后过了一个星期,直到星期五的放学后,我一次也没见过她的身影。

  不仅如此,王同学和长谷部同学也没有来上学。

  从星期一到星期五的五天期间,她们已经五天没来上学了。

  这段期间事情当然也不会等人,就这样不断消逝。

  为了体育祭仔细地进行讨论与事先调查,学生会的工作,与平常的课业。我一直从正面不断承受着蜂拥而上的波浪,有时也会觉得膝盖在颤抖,差点往后倒下。

  但是,我不能在此时此地倒下。

  我宣言绝对会带栉田同学回来,却还没获得任何成果,这样的我根本没有唉声叹气的权利。

  我有几次想要联络绫小路同学,但还是打消了念头。

  若是开口求助,他可能会伸出援手。

  也可能会帮忙导出我在寻求的答案。

  但是,至少这次的事情必须由我靠自己的力量解决才行。

  「班会到此结束。」

  茶柱老师结束今天最后一场班会,离开教室后,我立刻追了上去。

  「老师,方便跟您聊一下吗?」

  「我是无所谓……对了,我们边走边聊吧。」

  这个时间去上厕所的学生也很多,因此在走廊上很引人注目。

  茶柱老师察觉到这边的意图,便提议边走边聊。

  「栉田同学、王同学和长谷部同学已经缺课五天了。」

  「是啊。其中两人表面上还是一样会联络我说要请病假,但没有出现在应该要就诊的医院。至于长谷部则是一味主张要请假,没有说明任何详情。」

  绝对不能说是完美的缺课方式。

  这种粗暴的拒绝上学方式,感觉也像对我的惩罚。

  「她们是否处于一直在接受严厉惩罚的状态呢?」

  大概无法听到什么具体的答案吧,但我还是试着询问看看。

  「你用不着那么担心。尤其是像王与栉田这样的模范生们,在校方制定的规则上会被给予较长的缓冲期。至于长谷部因为不是问题人物,目前也没有演变成多严重的事态。如果是没有什么实际成绩或平日素行不良的人,就另当别论了。」

  「多亏了她们平日素行良好──是这么回事吗?」

  「就是这么回事。而且,有明明活力充沛却很会找理由缺课的学生,也有笨拙地伤透了心,郁闷一个星期都走不出来的学生。要看透真相十分困难。既然如此,只能观察学生到目前为止在学校生活的态度和成绩来判断。」

  光是听到她告诉我这些事,就感觉我的内心变轻松不少。

  「再说学校也不是魔鬼。不会想要硬逼学生上学,侵蚀孩子的心灵。总之,目前缺课的三人至今都没有迟到的纪录,上课态度也很认真。她们充分具备给予缓冲期的资格。」

  茶柱老师用温和的语调这么告诉我。

  她看起来跟平常判若两人,甚至让人觉得背后是否有什么阴谋。

  曾听班上同学在谈论茶柱老师以特别考试为契机产生了变化,看来说不定是真的。

  「最重要的是,校方也理解自己在实施严苛的特别考试。」

  就算发生让人缺课的事情也不奇怪,所以现在才会被原谅这么做呢……

  确认周遭没有人之后,茶柱老师暂且停下脚步。

  「不过,也差不多快到期限了。假如她们下星期也继续缺席,你们拼命获得的一百点也会毫不留情地逐渐减少。」

  趁这个周末想办法解决吧──这是老师话中隐藏的讯息。

  但是,我真的能回应那个讯息吗?

  明明原本只打算询问目前的状况,自己的软弱却开始慢慢显露出来。

  「谢谢老师,真的帮了大忙。」

  「等等,堀北。你应该还有什么话想说吧?」

  「……没有,不能再给老师添更多麻烦了。」

  「不听听看怎么会知道是否算麻烦呢。还有一点时间,就算只是找个人说说,也会轻松一点吧?」

  茶柱老师完全看透了我肤浅的精神状态呢。

  要说不会感到犹豫是骗人的,但我决定先鼓起勇气试着说出来。

  「我让佐仓同学退学,获得了班级点数。这样的行为真的正确吗?」

  「你对自己的决断感到后悔吗?」

  「当时我自认是正确的判断。可是……老实说,我现在感到动摇。」

  「虽然很想告诉你答案,但我实在无能为力。」

  「我明白。您身为教师,不能回答这种问题呢。」

  「不是那样的。只是在目前这个时间点,还无法证明你是正确的而已。确实也有学生认为你的决断略微独裁且只顾自己方便吧。毕竟你也因为别人的评价感到痛苦,开始觉得自己选错了答案嘛。」

&

上一章目录+书签下一页