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宗介将篮子里的汽车电瓶拆下，除去有暗扣的外壳，将放在旁边的小型变压器——应该是从物理教室取得的吧——展现给大家看。
“这是通以高压电流，使猎物昏厥的装置。因为安培很高，因此若是中伏的话，不是昏倒就能了事的。在意识回复后，还会有头痛或呕吐，甚至心悸或呼吸困难、产生倦怠感等种种症状——”
“你啊……”
就在小要不知从哪取出了白纸扇，对宗介头顶敲下时——
“振作一点，小暮老师……！”
“计程车马上就会到了，快送他去医院。”
几名老师从众人身旁走了过去。其中的两名体育老师，从两腋支撑着脸色发青，满面病容的小暮老师的身体。
“您还好吗？老师？”
宗介上前表示关切，小暮则以空洞地眼神看向他——
“呜……你这家伙……”
才说了几个字，便精疲力尽地垂下了头。他就这样被同事们护送到正门去了。
小要与宗介目送着这副模样的小暮离去。
“头晕吗？一定是因为维他命不足吧……”
“是因为过于频繁的怒声斥责与操劳过度的勤务吧？
说不定是过劳，真遗憾。”
两人一句接一句地评论，同时准备着贩卖面包的预备工作。篮子在从会议室借来的长桌上整齐地排列着，还预备了零钱与塑胶袋等小道具。
“对了，我忘了告诉你，从明天起不准再装那种东西喔！”
“你是说电击陷阱吗？但是——”
“我说不行就不行！”
“…………我知道了。”
铃声响起，学生终于倾巢而出。
贩卖过程相当顺利，面包几乎一个不剩地卖出，而口味也大获好评。
※※※※※※※※※※
隔天。
高压电流造成的伤害尚未完全治愈。小暮摇摇晃晃地，好不容易才撑过了第三节课。
他趴在体育教官室中自己的桌面上，发出了无精打采的声音。
“唔……”
想不到竟然会有那种恶劣的陷阱。多么卑鄙的男人啊……！？自己只不过是……想要将虫子的脚混在面包中罢了……！
随着第四节课开始的铃声响起，其他同事们一一离开了教官室。而小暮在这一天的这个时刻，是空堂的休息时间。
等待约二十分钟后，校园终于回复了宁静。他沉重地站起身，拿起预先准备的纸袋，再次朝正门前进。
在第二节课后送来的面包篮，放在昨天相同的地方，依然是以防水布覆盖着。
“相良你这家伙，今天我可不会再中计了！”
小暮喃喃自语着，从纸袋中拿出一副橡胶手套，套在手上。只要以绝缘体作为保护，电击一类的陷阱根本不足为惧。这么一来就能对面包做手脚了。
他从口袋中拿出小瓶子，确认内容物。
白色的粉末，那是将泻药的药锭磨碎后的成果。这是因为觉得用虫脚一类的手法太过半吊子，在重新考虑之后所采取的方法。
只要吃下这个，泻肚子的学生将引起混乱，因该会造成类似食物中毒所引起的骚动。学生会将失去校长的信任，宗介他们也会觉得无脸见人吧？
“哼哼，觉悟吧……”
小暮阴险地笑着，将篮子上的防水布掀了开来。
※※※※※※※※※※
又来到第四节课前五分钟。宗介与小要向任课老师说明详情，提早离开了教室。
那个数学老师的脸色不是很好看，但最后还是说出“去吧”这句话。看来应该是托了职员会议或其它场合时，校长特别交代的福。
“来吧！今天也要一鼓作气地卖啊！”
小要喊出气势十足的声音。在被赶鸭子上架硬接下工作时明明是那么地消极，现在却是一副干劲十足的模样。
“你看起来很高兴的样子。”
“嗯？是～～呀！看来我对这种工作还挺有一套的。”
两人走到正门口。还没有任何人来，今天也是他们最早到。
“唔……”
看到应该覆盖在篮子上的防水布被掀开，宗介眉头深锁。小要注意到宗介的模样：
“怎么了吗？啊……防水布？被风吹开了吗？”
“不晓得，不过似乎没有遭窃的样子。”
一边说着，宗介伸手拿起了附着在最上方篮子的深绿色瓦斯罐。
“这是干嘛的？”
“因为禁止使用高压电流，所以我设置了其他的陷阱。”
“…………”
“我放置的设施是，若