第一卷 分析1 分析情书

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  「早上就把信放好的话,就有可能是趁夜溜进学校的校外人士干的,不过事实上直到放学都没被人发现,所以放信的人能够自然地在校内走动……就是学生吧」

  「不是早上放,为什么有问题啊」

  「因为不想被人看到而要把信放好的话,在没人的早晨是最佳选择吧」

  「只是这样?」

  「另外,如果不趁早上向你传达的话,你说不定就有可能要忙别的事情吧。在今天,你后面还有安排么?」

  「什么也没有,就是准备回家」

  「你果然想翘掉社团啊」

  唔,刚才是套我话么。

  就在我跟小照相互瞪视的时候,十美乃参战了。

  「只是因为哥哥上学更早吧?」

  「此话怎讲,十美十美」

  「称呼统一一下啊」

  「我是说,哥哥先来到学校,然后要表白的人才放了那封情书……是不是的呢?如果时间点反了,哥哥早上就不会发现那封信,而是放学才会发现了」

  「好棒的分析力啊,十美乃!分析社现任社员没有一个人注意到的地方,你竟然注意到了!请你一定要加入我们分析社!」

  「为啥你从刚才起一直把那种好像十年不遇的人才一样的设定往我妹妹身上套,强行拉她入社啊」

  「我觉得,先拴住你的妹妹的话,你这个做哥哥的也会认真对待社团活动了」

  「你想拿她做人质么!?」

  「可是啊十美乃,只要看看有没有鞋子就知道加茂十希君是不是先到校了。知道对方已经到校,也就知道信会被长时间的搁置在鞋柜里,对吧……?换做是我,我会选择等待下一次机会」

  「唔唔唔……」

  不知是不是被小照刺激到了,妹妹认真的苦恼起来。

  不过她们的议题是我收到的情书,这让我心里怪痒痒的。

  「信放进加茂十希君的鞋柜里时间,是在上学到放学之间。以此为前提继续深入深入吧。说来,文章的写作时间似乎也是分析对象」

  「写作时间?」

  「如果对方打算在上课期间来写的话,也就能够理解准备信件的时间不是早上,而是放学之后了」

  「原来如此……不、不对不对不对。应该是前几天写好的,然后等到今天才放进鞋柜的吧。这才是正常思维吧」

  「前几天——保守估计,如果是在今天早上之前写的,可以推断对方在把信拿到学校之前,应该就已经放进信封里了。要是这样就怪了。瞧这折痕」

  「折痕……?」

  「这封信……装在这个信封里」

  小照模仿折叠信纸,放入信封的动作。

  噢噢,我明白她的意思了。

  「原来如此,折痕对不上」

  「嗯。信封和信纸都有几道折痕,但可以看出,折痕的形状和位置对不上。既然如此,这信封和信纸是分开拿来学校的么?对方来到学校之后,将信纸装进信封,放过早上的机会,不知为何在上课时间把信放到了鞋柜……这不太合理呢」

  「咦?不太合理?」

  「换做是你,你会让写满爱的话语的信露在外面么?」

  「应该不会吧」

  唔,好像能明白,又好像不明白。

  虽然感觉这个说法比较妥当,但缺乏确证。感觉有点想当然的味道。可是在小照继续做着分析的时候,我认定了一件事。

  哎呀,这莫非就是所谓的骗人……?

  「我觉得,我们应该认为写信时间为上课时间,这样比较合理。对方是今天到了学校之后才写下这封信的」

  「到了学校再写情书,这也没什么奇怪吧」

  「要用信件来承载的强烈情意,会是在早上到放学这么点时间里产生的么?就算着迷也得有个限度。这行动力碉堡了」

  「不是这样的。比如说,对方已经决定要写信了,可是不知该怎么写,苦恼之余就去找朋友商量了」

  「唔。从这文章中,能感觉到那种气氛么?」

  「感觉不到的吧」

  「凭感觉来发言,实在不可取」

  「是你自己说的吧!」

  怎么回事!?这感情是怎么回事!?我现在正摆着漫不经心的脸么!?没有吧!

  「我觉得也有可能是在休息时间偷偷写的……搞不清楚啊,有什么问题么?」

  「如果只是写封信把人约出来的话,也有这种可能。可是十美乃啊,文章满满地写了两张信纸哦,这文字量可不是午休时间能码出来的」

  「唔……!」

  「我觉得,应该认为对方是花了时间提前准备好的,这样才比较合理」

  「唔唔……!」

  「那么,这封信是何时何地写

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