的举办有利于教育……。而且，好像那个人和市教育委员会也有交情，搞不好的话，更上头的人会来施加压力……」
「那就只有催眠师了！把超强的催眠师叫来！然后给敕使河原老师催眠！然后对他说『你现在想要赞成文化祭了——』……」
「……大约尾道没有那么厉害的人物」
感觉……差不多快要束手无策了。
想到的方案要么难以实现，要么效果可疑，要么过于粗暴，没有一个能采纳的。我自己提出的几个方案被否决之后，也想不出新的主意了。
就算再怎么想……也想不出什么正经主意吧。
周围开始飘荡着这样的气氛。
「……要怎么办呢」
田中老师嘟囔着——而接待室里一片沉默。
大约，那边也不会给我们太多时间。
如果想不出办法的话，感觉文化祭实际上就不可能举办了……。
那……要怎么办呢。
接下来，要怎样说服敕使河原老师呢……。
「……唉……」
我叹了一口气，将视线转向接待室，想要转换一下思绪。
在这几个月里，我知道了，建筑物只要疏于保养，其外观转眼间就会变得破败不堪。
这间校舍迄今为止并没有遭受过山体滑坡的破坏。
建筑物本身也没有比去年恶化或者损坏多少。
尽管如此——由于教师的减少，工作人员的减少，上学学生的减少，这间校舍显然变得破旧不堪了。
到扫不到位的地方物品散落一地，就连接待室里面，也放着一堆纸箱和不用的教材，乍一眼看上去还以为是仓库。
坏掉的荧光灯也一直没有更换过。
不过本来电力供应就不稳定，就算换了也没用，所以就放在那里不管了吧。实际上，太阳落山的时候校舍里也已经没人了，所以大概也问题不大。
窗玻璃上也满是指纹，校园里的土地在雨后也变得泥泞不堪。
尽管如此……我敢打赌，我们在这个世界上还算是过得不错的。
就像这样，仅仅是因为我们还在里面活动，仅仅是里面还有人在工作生活，这所学校才得以保留「以前的面貌」。
所以……实际上，我也有些能理解敕使河原老师的心情。
就像这样，为了珍惜仅存的东西。要如何让我们勉强维持的事物，尽可能长久地保留下来呢。他大约也只是以自己的方式，在拼命思考吧。
肯定——我们和敕使河原老师，也只是在这一点上意见分歧了而已。
正因为我们能理解对方的道理，所以才无法用自己的道理来推翻它——。
——我想着这样的事情。
就在我为了逃避现实而转移思绪的时候——口袋里的手机振动了。
拿出来后看了眼，是消息的通知。
看样子，又到了一段时期内的数据汇总发过来的时间了。各种通知一个接一个地显示了出来。
顺带一提，最近似乎有很多人已经因为充电的麻烦和信息的缺乏而不带手机了。而我自己碰巧有一个灾害时用的太阳能充电器和手摇充电器。而且就算是现在，有时候也会像这样收到消息，所以暂时并不会不用它。
然后——。
日和『要是能举办的话就好了』
——我好像是看到了这样的一条信息。
在浮现而又消失的通知群中。一瞬间我看到了这样的文字。
我屏住呼吸，手指在屏幕上滑动着。
解锁手机，打开和日和的聊天界面。
看样子……是对我前几天发过去的消息——『文化祭的举办前景堪忧』这件事进行的回复。
确实和刚才瞅到的一样，
『要是能举办的话就好了』
屏幕上面显示着这样一句她发来的消息。
——在那之后。
从我说过要考虑会不会遵守约定的那天起，就会定期地给她发消息。
说的内容基本全都是文化祭的事情。
预定要举办那样的活动之类，希望日和之类。
这次遇到的问题也提到了。
然后，来自她的消息不断弹出。
日和『有什么我能帮上忙的就说』
日和『如果我能做点什么的话，就让我来做吧』
——说到底。
说到底，我为什么要向日和发消息呢。
她每天也会来上学。文化祭的事情只要聊起来，她肯定也会听到的。进度什么的日程什么的，同班同学的她肯定也是知道的。
尽管如此——为什么我还要特