同时，每个乡里都背负著守护始祖「人神」所留下的遗产，及结晶柱的任务。
她最初见到的那个水晶，正是结晶柱，属性为土。
具有将土因子释放到世界上的任务。
所谓的因子，是形成世界的要素。
火因子能够温暖世界，聚集起来后能变成火。水因子与火相反，能够冷却世界，集结在一起就会变成水……以最普通的例子来说，就是雨水。
土因子以某种程度集结在一起后就会变成土，再聚集更多便能形成金属。
风因子直接制造出气流，使世界树生出的三要素在世界上循环。
所谓的世界树，是由魔素、精素、光素所构成的──世界的根干。这个世界上有三棵世界树，透过分别释放出三要素来使其分布到全世界。
可以说是支撑著世界的大树。
「……呼……」
她……伊莉亚吐了一口气，将笔记本阖上。
笔记本上写著在学校学到的事情。
老师说的话，对于在前世非常喜欢奇幻故事的伊莉亚而言，可说非常精彩有趣。
唯一有问题的就是话太长了。
光是像刚刚那样直接整理出重点，就得费上一番苦心。
「伊莉亚好认真哦～」
同班同学从背后抱上来一般窥探。
而且还是女生呢。呜呼呼。
不过这种内心话当然得藏在心里，并且冷静地做出回应。
「才没这回事呢。我只是怕忘记，所以重新复习一遍而已。」
「你又来了～你再教我念书嘛！」
「是可以啦……不过你要是再中途落跑的话，应该知道下场会如何吧？」
「呜！……」
把前来嬉闹的友人赶回去之后，可以看见男同学们正以羡慕的眼神看著自己。
（呼哈哈！你们尽管羡慕吧！）
即便她心里这么想，也不能显露于外。
其中一个原因当然是因为这么做的话，会让朋友退避三舍因而与自己保持距离，但同时还有另一个原因──
也就是不可以破坏「伊莉亚丝堤亚是好学生」的形象。
──不过说实话，维持这个形象实在有够麻烦，所以还真想毁掉这个形象呢。
但要是自己胡乱做出什么举动，可能会违背了母亲及家人的期待，所以真是进退两难。
「伊莉亚──拉萨里老师找你哦──」
她听到叫唤声，回过神后，发现其他班级的同学正在教室门口呼喊著。
「我知道了──」
伊莉亚把笔记本收到书桌里，离开了教室。
沿著树枝进入树干里，爬上螺旋阶梯来到第四层的树枝后，可以看到职员室。
「打扰了。」
「哦──！在这边！伊莉亚！」
她打开房门进入职员室后，立刻被班导叫去。
「有什么事吗？」
「呃──……你应该知道解放的仪式吧？」
「……是的。」
解放的仪式。
那是让出生后不久的精灵小孩，透过结晶柱取得神明赋予的力量，使自己能够凭自身的意思来使用的仪式。
在伊莉亚听起来，就像是把所有潜在技能全部觉醒到Level1的状态，使学习倾向变得明确，同时让取得速度加快的仪式。
受到觉醒的技能当中，当然包含魔术技能在内，因此几乎可以说成是「为了习得魔法的仪式」。
「现在大家正在谈论要让你去参加那个仪式。」
「啊？……可是，那不是得等到升上高等部才……」
「没错，这次算是特例。」
高等部是十五岁之后才能就读的学校，现在的伊莉亚还在初等部。今年将要满八岁的伊莉亚，原本应该还要等上七年才能学习魔法。
以前打算阅读家中的魔术书却遭到责骂，所以心想不可以惹家人生气的她，从此只好对那些书视而不见。因此对伊莉亚来说，这个提议还真是求之不得呢。
如果是透过上课来学习，想必妈妈他们也会同意吧。
伊莉亚如此心想，毫无异议地低下头对老师说：
「那就拜托老师了！」
「不过你得先取得父母的同意哦。来，请他们在这资料上签名。」
「谢谢老师！」
伊莉亚像是抢夺般从班导手上接过文件，立刻飞奔出职员室。
回到教室后，只见好几个人正聚在一起不知在谈论什么。