隙看了一会，然后再次询问老师。
「……好像有很多声部的分谱没有了。」
「……诶……啊没错。你想，大家不是说着乐谱丢了然后又来借了吗，所以当时借出去的部分就不在这里了。所有分谱都刚好足够，真是太好了。」
「刚好足够？」桐香的声音冷得仿佛含了一根冰柱。「意思是说，偷窃事件后新借出去的分谱，无论哪一种，这里都只剩下刚刚好的数量？」
春川老师被学生会侦探无意间散发出的压力所迫，点了点头。
「是吗。」
桐香淡淡地嘀咕了一句，打开隔壁的铁架，蹲了下来，手指沿着里面堆得满满的乐谱封面游走，似乎在找些什么。
「……你在干什么呢，桐香。」
「你们两个也找一找。大概在这附近，而且是不容易被发现的地方，应该会藏着剩下的贝九分谱。」
藏着？这什么意思？
「日影，快点。」
被她一催，我和春川老师也只得一脸困惑地看向彼此，然后我打开了桐香左边的那个架子。春川老师也背对着我们，开始在对面的架子里寻找。
「——有了。」
发现的是我。靠墙的架子下层，拉门的深处，乐谱就排成一列摆在那里，为了不令人发现，封面是倒扣着的。
「贝多芬……第九号交响曲，嗯，就是这个对吧。这是……长笛吗。双簧管，单簧管，还有corno？corno是什么。」
「是圆号。」靠近过来的春川老师说道，她看向我手边的分谱堆成的小山，将其拨开以后再次说道：
「巴松管，小号……啊啊，好像都有。说起来，当时我也觉得不管那个分谱都正好剩下这些有些奇怪来着。」
接着老师回头看向背后的桐香。
「这个是怎么回事？」
她没有立刻回答老师的问题，而是朝我看来。
「日影，平板拿出来。」
「诶？啊，嗯。」
我从外套口袋里取出iPad mini，递给了桐香。她展示出来的是谱面的照片。跟刚才看到的长号分谱比起来，照片里更是用绿色的笔写了一大堆注释。我记得这个是——
「是贝九的长笛分谱啊。」春川老师也看向屏幕。「这个是？」
「被偷了以后新发给WO部员的分谱。前一阵子去WO取证的时候拍下来的。」
然后桐香滑动屏幕，陆续展示出很相似的照片。
「这个是双簧管。这个是巴松管。这个是小号。……你能明白吗？」
「……明白什么。」
「仔细看看。注释的字。虽然每次都换了个颜色，笔迹也想要有所变化，但都是同一个人的字。」
我瞪大了眼睛。自己也将手伸向平板滑动几次，进行确认。
……原来如此，这么一说还真是。
但是——这代表着什么？长笛巴松管和小号，甚至连合唱谱都是一个人写下的注释？到底是谁干了这种事情？对交响曲各声部都能进行细致解读的人，那就是指挥？不对那根本不用特意亲自在分谱上写下注释吧，只要和乐师说完，让他们记下来就好了。说到底，特意把剩下的分谱藏到这种地方到底是怎么回事。我再次从堆在架子深处的乐谱之山中取出一份分谱，翻了翻。
这些谱面全都没有任何手写的注释。仍然十分干净。
脑内的混乱快要引起头痛。我看向侦探，寄以最后一丝希望。
「要说犯人干了什么，那就是。」
桐香平静地开始讲述。
「首先，提前进入这个仓库，从贝九的分谱中，将某些特定的分谱全都详细写上了演奏解读和注意事项。然后，将剩下没有注释的部分全都像这样藏到了隐蔽的地方。为什么要做这种事？……因为那之后，犯人将乐团团员使用的乐谱依次偷走。这样团员就会为了补充乐谱而来这个仓库。新发给他们的就都是犯人写下注释的乐谱。毕竟架子上摆着的只有那些。」
所以无论哪个声部的备用乐谱都是正好的数量——是这么回事吗。
春川老师的声音因困惑而有些颤抖，她轻声问道：
「……呃，也就是说，那个……犯人？……的目的是，将大家的乐谱换成写有注释的，是吗？」
桐香默默地点了下头。
「为什么要这么做？」我忍不住问道。「为了让大家按照自己的意思演奏？呃，等一下，那么犯人是担任指挥的石崎学长？因为大家都不听从指挥，他才特意偷了乐谱将其换掉。」
我也知道这个推测十分牵强，可还是无法忍着不说出口。春川老师也一脸铁青地来回看向我和桐香。
最终，学生会侦探叹了口气，正面看向老师。
「我的调查就到这里。」
老师睁大了眼睛。
「……这、这是什么意思？」
「我知道犯人是谁了。也知道目的为何。但是，为了保护某人的名誉与利益，我无法对老师说明这之后的真相。……所以，对不起。我无法完成老师的委托。费用也不收了。」