第一卷 入学篇 上 序章

  魔法。

  这已经不是传说或童话的产物,是不知何时已经成真的技术。

  能够确认的最早记录,是在西元一九九九年。

  当时有一群疯狂的信徒,为了实现人类灭亡的预言而策画核武恐怖攻击,却被拥有特殊能力的警官成功阻止。据称这就是近代首度确认魔法真实存在的案例。

  刚开始,这种特异能力被称为「超能力」。纯粹是基于先天突变而得到的能力,被认为不可能成为众人皆可习得的普及技术。

  然而这是错的。

  在东西方各大强国研究「超能力」的过程中,传授「魔法」的人们逐渐现身浮上台面,「超能力」变得有可能以「魔法」重现。

  当然,天分不可或缺,只有非常适合学习超能力的人,才能够熟练到足以称为专家的等级。以这个意义来说,超能力与艺术或科学领域的技能相同。

  超能力以魔法建构成技术体系,使得魔法变成一种技能,于是「超能力者」便成为了「魔法技师」。

  能力甚至足以压制核武的高明魔法技师,对于国家而言是一种兵器,也是一种力量。

  二十一世纪末——即使进入西元二〇九五年,依然没有任何统一征兆的世界各国,竞相致力于培养魔法技师。

  国立魔法大学附设第一高中。

  这里是每年有最多毕业生进入国立魔法大学就读,鼎鼎大名的高等魔法教育机构。

  同时,这里也是培养出最多优秀魔法技师(简称「魔法师」)的菁英名校。

  在魔法教育的范畴,没有「平等施教」这样的教育方针。

  这个国家没有这种余力。

  不只如此,「有用的人」与「没用的人」之间所存在的显而易见的差距,不允许任何天真理想论来干涉。

  彻底的才华主义。

  几近残酷的实力主义。

  这就是魔法的世界。

  能够进入这所学校就读,就已经证明自己是个中菁英,而且在入学的时候,就已经分成优等生与劣等生了。

  即使同为新生,依然不平等。

  就算是亲兄妹也不例外。

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