悠悠 二年级
我不擅长打扫，导致房间总是乱糟糟的。
虽然妈妈经常提醒我打扫一下，但是怎么都做不到。有时觉得就让房间这么脏好了，但假如将来交到了女朋友，总不可能拿这种房间招待她。我想在交到女朋友之前努力喜欢上打扫。但是该怎么做才能提起打扫的干劲呢？请告诉我一句能让人变得想打扫的话。
Answer's
梨乃：乱糟糟的话会contami的！（注：contamination的缩写，试剂污染）
文：“z”开头的那个东西会跑出来的哦！
郁美：打扫是体育会系的基础！翘掉的话会被前辈用球棒打屁股哦！
绘美：哎呀，主人您真是的……
那之后过了一星期，又到了烦恼咨询专栏的日子。
最终，在逆向拍卖网站上发来的投标还是零。想去游乐园似乎只能等郁美存钱了……
这得等到哪年哪月……搞不好要到所有人都成年的时候。甚至感觉或许一辈子都等不到郁美存够钱的那天。
总之虽说游乐园计划受挫，烦恼咨询专栏还是像往常一样召开。
这次的咨询是在为不擅长打扫而烦恼。咨询者是希望我们给他一句能变得想打扫的话语……我也觉得打扫非常麻烦且不太擅长，要是存在如此有魔力的话还真想知道。
为了寻找那种具有咒语般功效的一句话，事先请她们各自准备好了回答，但无论哪个都稍微有点看不懂。
“梨乃同学，contami是指什么呢？”
文稍微歪着脑袋问道。尽管文对历史和文学很了解，似乎也不晓得contami是什么。
“contami是指在实验中混入了外来污染物。假如实验室或实验器材不够干净，就无法获得准确的实验结果。自家的房间也是这样的。乱糟糟的房间会让咨询者无法发挥出全部实力。”
梨乃以这就是正解般的充满自信的语气说道。
是因为过了一段时间吗，还是因为把事情都抖出来反而神清气爽了吗，梨乃已经完全回到了平时的状态。
“原来如此，contami呢……虽然说得或许十分在理，要问会不会变得想去打扫，恐怕并不会呢。不如说感觉这个词的发音还挺好听的。”
文露出温和笑容的同时干脆地否定道。嘛，虽然说不上很好听，要说会不会变得想去打扫，老实说，完全不会。
“才没有那种事情。文终究是文科生，不清楚contami的恐怖之处，所以才能那么说。培养基里只要混入一丁点细菌就会酿成莫大的惨剧。试管里留下的些许脏东西就可能把整个实验搞砸。”
“理科的不足就是缺少对听话人的体贴，就好像自己知道的东西别人也应当知道似的。应该更注重一下将自己的想法传达给对方。”
“理科就是喜欢简洁的表述。不如说文科才钟爱难懂的表述不是吗。说到底z开头的东西……究竟是指什么？”
总觉得好像变成了理科与文科之争。面对梨乃激烈的文科批评，文并没有动摇，应该说根本没意识到正在被批评。
文如同一直对这个提问翘首以盼似的向前探出身子。
“不明白吗？这种程度的暗示性表达能够刺激想象力，调动起人的情绪。我认为这次的咨询中稍微刺激一下咨询者的恐惧心是很重要的。假如不勤快打扫的话将会迎来的最大之恐怖，就是‘z’开头的那种动物。”
“……棕熊对吧。”
郁美立刻就给出了错误答案！
“只是因为乱糟糟就会有棕熊跑出来的房子从来没听说过！”
“那到底什么会跑出来啊。”
郁美嘟起嘴不满地说道。
“那个……不想说。”
虽说大概也有言语表达的顾虑，文似乎对使用“蟑螂”这个词本身就怀有抗拒。
关于这点理科的梨乃似乎也一样，不禁想象了一下那个东西的样子后表情微微阴沉。
“原来如此，z开头的那个东西吗……确实不是什么令人开心的存在。即便如此却有着连灰尘都能当作养料维持机能的顽强生存能力。”
“请不要说得那么详细。光是想象那个奇形怪诞的样子……”
是脑海中掠过那幅画面吗，文不禁抱住自己的身子略微发抖。
“……是沼泥怪对吧。”
“房间乱糟糟的就会出现沼泥怪，那不已经完全是异世界了吗！总之，只要想起出现那个东西的恐怖感就会变得想要打扫，绝对是这样的。换做我的话一定会打扫的。”
文不愿再将这个话题延伸下去，自己打上了终止符。
确实再关于那种动物谈下去的话对精神不太好。
“那，接着是郁美的意见。”
如同早就等着我把话头抛过来，郁美开始讲起自己的想法。
“果然，要说到不打扫的危险，那就是被用球棒打屁股了哦。在体育会系打扫可是基础中的基础哦。”
“郁美可不像是会做打扫的类型。”
“当然，我是躲球