第四卷 咨询10「学生好可怕」

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  这样的话,最后剩下的是……

  「我不会阻止老师想要辞职的意愿。辞职和想办法振作并继续工作比起来,必然会选择负担比较少的一方。」

  「哎呀……你不阻止我呢。」

  「但是,希望老师告诉我一件事。老师是为什么想当教师的?」

  「我以前梦想被学生仰慕,让他们『老师、老师』地喊我,就像自己的妹妹一样。原本应该是这样的……」

  大概是想起了过去的事情,老师看上去有些高兴地笑了。

  一开始我还不懂梨乃她在说什么,现在看来,似乎是想尝试不勉强老师振作,而是让她想起初衷,再次激发出她工作的原动力吧。

  「我明明是个什么都不懂的菜鸟,但还是有仰慕我的孩子……在第一次毕业典礼上哭了……听到『不要和老师分开』……一起哭着说『不要啊~』。非常坦率纯真……我以前最喜欢学生们了,没想到却也被那些学生处处刁难……一开始还以为是单纯的恶作剧……从我的文件柜里跑出蛇之类的……我的便当里也有蛇……上课用的幻灯片也全是蛇的影像……写『我喜欢上老师了』的情书给我的孩子,长得也跟蛇一模一样。」

  看来脑中反而充斥不好的回忆……顺带一提,我觉得最后写情书的学生完全是被冤枉的。

  「抱歉,你们可以回去了吗?我有点不舒服。」

  老师这么说完,又躺到了床上。

  「等一下啦,别睡啊。」

  郁美想尽办法要把她弄起来,可是她在床上一动也不动。

  「发烧了……肋骨好像也断了……已经不行了……补牙的嵌体也要掉了。」

  又进入装病模式了……

  已经无计可施了吗?就在这个想法从脑中一闪而过的时候——

  「怎么样?大家陷入苦战了吗?朋子老师很顽固吧?」

  我们听到一个和现场气氛不相称的开朗声音,彩香现身了。

  「好久不见,朋子老师。还是老样子在装病吗?」

  「彩香……好久不见。」

  老师只从被子里露出半张脸说。

  「把朋子老师交给你们,负担也太重了。我把帮手带来罗。」

  帮手,怎么回事?已经没有能够说服她的人了……

  在彩香的催促下,一名女学生进入保健室。身上的阴暗氛围和彩香呈现明显对比,那是超自然研究会的真理。

  为什么真理是帮手?她看起来就不擅长跟人说话……

  「那么,上吧。」

  在彩香的号令下,真理把水晶坠饰举到梨乃面前。

  「你慢慢睡着了……」

  梨乃睡着了!像是压在老师身上一样躺到床上。

  「欸~老师~欸、欸~~」

  那么快就进入撒娇模式!开始缠着老师要一起钻进被窝。

  「欸,老师,我想到被子里说说话……」

  她判若两人的转变让老师瞪大了双眼,不过梨乃的撒娇还没结束。

  「不和我说说话吗……我想听老师说话。」

  梨乃用依赖的眼神凝视着老师。

  「说我教的地理可以吗?」

  「我想听!」

  「斯里兰卡的首都斯里贾亚瓦德纳普拉科特的人口密度是……」

  在同一床被子里,讲着睡前故事一般的人口过密问题。对此,梨乃双眼闪闪发光,兴致盎然地听着。

  「感觉好像回到了过去。身体好轻,之前的难受就像假的一样,补牙的嵌体也不会掉了。」

  结果,直到梨乃睡着为止,老师讲了约两节课的地理,她的表情也恢复了生气。

  「这份充实感……我还是想继续下去。」

  老师像是在确认自己的心情一样不断点头。

  「太好了呢,朋子老师。」

  彩香和老师因为太高兴了,紧紧抱在一起。

  「让你担心了,彩香。」

  「以后也要参加社团活动喔,老师。」

  「抱歉,那还太早了。」

  即使紧紧相拥,该拒绝时还是会拒绝的老师。

  不过,能振作起来真是太好了。

  比起能顺利参加文化祭,亲眼看到他人振作起来,踏出新的一步,更令我心中充满了成就感。

  「谢谢你,梨乃。」

  我正要对最大的功臣表达感谢……本人却什么也没发现,安稳地打着可爱的呼噜。

  回答

  当我们引以为傲的回答者们全被击退,还以为已经不行了,只能死心的时候,总算找到了振作的契机,真是太好了。

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