「人类也是动物吧？」
「确实如此，但因为人家给你食物就亲近起来……」
「你可以看不起我，但不准看不起食物！」
「我没有看不起食物，是看不起郁美你。」
「原来如此，那样的话……还是无法原谅！」
郁美站起来，眼看就要扑向梨乃，我连忙介入安抚她。
「好了好了，然后呢？」
「所以，说到给食物的人，我就想起某个很出色的人，然后有了这个答案。」
我脑中浮现约一名给肚子饿的动物们自己一部分脸的※出色的人……（编注：面包超人。）
「你说出色的人？可是那一位是面包吧？」
「连文都看扁他吗？他可是没把红豆面包这种先天障碍放在眼里，活跃得很呢！」
「我没看扁他，不过举其他的出色人物作为参考不是比较好？」
「那是我小时候的英雄！小时候看着那位面包活跃的样子，我才会想成为温柔、只把勇气当朋友的人！」
郁美双眼闪闪发亮地高谈阔论。真的单纯到令人怀疑是不是脑中塞满了红豆馅。
「这点我是明白，但以那位面包当参考太不现实了。你打算怎么把老师的脸扒下来送人？」
「那是不可能没错……如果只是给红豆面包的话怎样？这只是参考喔。」
「发红豆面包就少了点冲击力呢。那位面包正是因为牺牲小我的精神，才能展现出温柔的情怀。」
「嗯——这样啊。」
郁美仰望天花板，陷入沉思，仅仅这种程度的反驳似乎就让她想不通了。
「那把红豆面包弄成淡蓝色的怎样？」
梨乃补充自己的主意。
「蓝面包就是发霉了啊——」
郁美认真地极力反驳。
「先吹单簧管，然后向聚集过来的孩子们发蓝色红豆面包，怎么样？」
「这样的话，吹蓝色单簧管时，让馅料从单簧管的洞里啪嗒啪嗒地掉下来还比较有梗啦。」
「就叫你们不要随便把自己的点子加进来！」
郁美虽然挥舞着短小的手脚抗议，但总觉得太孩子气，反而没有魄力。
「总之先把到刚才为止的点子放一边，大家重新想想吧？」
这样下去不会有进展，暂时先重整旗鼓。
「刚刚从单簧管掉出馅料的点子，让我想到……」
「什么？」
「换个想法。放弃对学生温柔，展现对地球的温柔怎么样？」
跟单簧管完全没关系！文的想像力似乎延伸到无人知晓的方向了。
「原来如此，用再生纸印上课讲义之类的吗？」
梨乃多少表现出一点兴趣。
「把拳击社的沙包换成环保袋！」
郁美也不服输地出主意。不对，环保袋应该不是用在那种地方的！
「在老师身上刺『使用再生纸』的刺青怎么样？」
「老师不能刺青啦。」
「什么？听说已经刺了啊。」
「连梨乃也……！怎么可能刺啊？」
再怎么以恐怖闻名的老师也不可能刺青啊，看来不好的谣言传得很离谱呢。
「谣言说他背上刺了俯卧式跳高的图案呢。」
「大家先停止相信谣言吧。」
我强制性地停止谣言的扩散。
「可是啊，只要老师也别在意那些谣言不就好了？」
抱那么多不好的谣言当真了还敢这么说，真厚脸皮。
「他就是为此找我们商量的啊。」
「俗话说谣言只有六干天喔，放着不管也没关系吧？」
郁美完全进入了放弃模式。如果真的长达六千天，可不能放着不管。
「对了，放出好的谣言怎么样？总觉得长相那么吓人的老师就算只做了点好事，好像也会变成好人呢。」
文小声嘟哝。的确，这种事说不定反差也很大，就像混混捡小猫一样……
「这么一想，好像失去思考的动力了。」
梨乃一副不满的表情。
「哎呀，为什么？」
「那种事我不能接受。反过来说，平常很好的人一旦做了一点坏事，就会给人非常恶劣的印象吧？我们吃亏了。」
「你看起来不像那么好的人呀……」
「什么！？我是好人啊！」
「你有另一种和老师不一样的恐怖喔。」