第一卷 番外篇2 学校成绩与光球的去向

  我在客厅一边打开成绩单一边思考。

  现在是四月底。入学之后快一个月时,学校举办了第一个活动。那就是大家最喜欢的「复习考试」。

  将国中和四月中前的学习范围分成「国英数理社」五个科目进行考试,就算不及格也不会有什么惩罚。

  不过,这是入学后第一次的考试,而且也会公布名次,所以大家都很认真考。

  一年级共约有两百名学生参与这次考试。获得神仙爷爷提升学习能力的我考得如何呢──

  「──国语五十五分、数学七十分、理化八十五分、英文六十五分、社会六十分。名次是两百人中的第七十七名啊。」

  超微妙的。虽然超越平均值,但也是不好不坏的成绩。

  「毕竟发生了很多事啊……」

  如果要讲点藉口的话,这段期间我遇到神仙爷爷,还多了几个家人,又被卷入阴阳术师和特异功能组织等纷争……这一个月真的忙死了。而且我还真的死过一次。

  在这种状况下,光靠国中时期累积的实力拿到这个名次,相对而言已经算是不错的结果。

  「而且还有出乎意料的收获啊。」

  所谓出乎意料的收获就是指非常好用的「学习能力」的发动条件。

  这项顶级作弊能力虽然能在看到过程或结果的状况下学习「技巧」、「术式」、「特异功能」,但并不是所有出现在眼前的东西都能学得会。

  如果是没有特定条件的无差别能力,那我应该看个电视节目,口条、演技、摄影能力都可以达到专家水准。

  因此,这个能力应该只在「想学习」的范围内适用。然而,读书这件事虽然我心里「想学习」但还是没学好……原因在于──

  「──应该是『好奇心』吧。」

  这个推断应该没错。很想知道、很想学习,非常认真的心情。如果没有这种「好奇心」,没有认真「想学习」的话,这个能力就无法启动。

  而且,根据「好奇心」程度,学习速度和条件也有所变化。

  之前,我打算学习催眠术,透过影片看了部分催眠过程和结果,最后还是没学会。相对之下,术式和特异功能只看一眼就轻松学会了。

  这个差异应该就是因为好奇心的高低,影响学习条件和速度吧。也就是说,神仙爷爷给我的「学习能力」只是我原有的学习能力高级版。

  「所以,读书还是得靠自己努力。」

  下次考试就好好加油吧。

  我下定决心时,小黑从后院过来叫我。

  「我准备好麻手套和毛巾了。赶快开始吧!」

  「啊,抱歉。我马上过去。」

  小黑一说我才想起来。我决定今天要打扫后院。

  ★★★

  「哇啊~再看一次还是觉得很乱啊。」

  放著小黑专属祠堂的后院,枯草和刚长出来的杂草被雪覆盖,呈现一片荒芜。

  「应该会花很多时间。」

  「没问题的,我也会帮忙。赶快打扫吧!」

  那真是太好了。虽然也不是多大的庭院,但一个人整理真的很累。而且,杂草如果变长,枯草就会更难处理,可以的话我希望能在今天打扫完毕。

  「嘎──」

  「铃也来帮忙!」

  「我也会帮忙。」

  「各位,谢谢啰。」

  我顺著大家的好意,坦然接受帮助。尼尔可能不方便帮忙,他的好意我就心领了。

  咦?话说回来,我们家的成员里,应该只有我能好好拔草吧?

  「嘿咻。」

  就在我想著这个问题的时候,小黑已经变身为大尺寸的金狮子。

  「这个样子应该能多帮一点忙。」

  「哎呀,真是太可靠了!」

  刚开始除草的时候明明是这种状况,但结果反而和我想的完全相反。

  小黑虽然用前脚的肉球和尾巴灵巧地拔草,但体型太大,导致效率不佳。工作量和用双手拔草的我差不了多少。

  相较之下,小白用冲击波集中掉下来的枯草和被拔起来的杂草,再由铃斩碎。如此完美的合作,让小白和铃的工作量远超过我的想像。

  然而,成果比他们更好的是──

  「尼尔好厉害。」

  「嗯,尼尔真是厉害啊。」

  ──是尼尔。

  我正在拔草的时候,尼尔说:「主人,能不能用特异功能做几个人偶给我?如果能做个五只,那就太感谢了。」所以我对土壤发动「玩具」能力,制造出五个人体大小的土壤人偶。接著,尼尔用灵力绳连结五个人偶,每一只都像专业作业员一样工作。

  虽然尼尔也能用灵力绳操纵人偶令人惊讶,但他绝佳的工作效率更令人吃惊。

  尼尔操纵的土壤人偶,一只负责把铃斩碎的杂草埋在庭院里,两只负责捡小石

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