我听见佩迪翁莫名其妙的话，看着他的正面。他又重新露出电影明星般爽朗的笑容。
「那么我们就此告辞。」
佩迪翁挥挥手，他的属下库力欧点了点头。两人走向车道，路边停着一部出租车。他再次对我们举手示意之后搭上车，接着朝向示威游行相反的方向离开。
我想起兼差快要迟到，走向停在被人群挡住的车道旁的机车。
我跨上车时，吉吉那已经骑上自己的机车。
「那我就去追踪继嘉优斯之后下一个该死的悬赏通缉犯了。」
「祝你回来的时候出车祸。虽然没被车撞死，但是被刚好经过的非法坦克辗过。」
吉吉那嗤之以鼻。我们两人将机车骑上车道，在第一个街角分道扬镳。宣传车上骑士装扮的男子依然滔滔不绝。
我加速骑进车阵中奔驰。
我在教室里讲课。
学生们的态度散漫，也有些学生认真读着这门课以外的功课，当学生也是很辛苦的。
在暑假前读咒式生物学似乎很无聊，好几个学生打起呵欠。我背对着立体光学影像，环视教室。
「有没有问题？」
现在的学生可没有善良到会积极听课。赛琳迅速闭上打着呵欠的嘴巴，不过富尔弗兰慢了圆脸的他戴着眼镜，心虚地转开眼睛。我不会放过他。
「富尔弗兰，上到这边有没有问题？」
「咦？我吗？」
富尔弗兰很慌张，我表情严肃地质问他：
「只有在学校里，回答出既定的问题还可以被称赞。最近很多考试是这种口试的形式，而不断质疑现况，是使人一辈子持续成长的关键。」
「呃呃呃，那个就是，」
富尔弗兰烦恼地四下张望，最后终于想出一些东西。
「世上存在着和人类敌对的『异貌者』对吧？」一个问题可以带出下一个问题。「他们拥有普通生物不可能会出现的奇异外观和生态，具有特殊能力。我们学过异貌者的分类，可是，那到底是怎么样的东西呢？」
富尔弗兰用蚊子叫似的声音发问，其它的学生停了一下之后纷纷点头，开始讨论起这个问题。
「问得很好。虽然课堂上常常提到分类，但却没有跟你们讲解过整体的概念。」
我也觉得这是个好问题。
「咒式生物学中有个著名的学说，主张『异貌者』的起源来自远古时代咒力污染造成的基因突变或是特殊环境。也有人认为是长命龙、『古巨人』或大祸式等种族刻意使用咒式对生物进行改造。」
我继续说明理论。
「当然人类也会对家畜进行改良，或是创造军用生物。不过这几年已经开始对后者设限了。」
学生们点头。现代的生活已经无法脱离咒式文明。午餐吃的牛、猪、鸡、鱼、蔬菜或谷物，多少都和咒式有关。
我环视教室，有个好例子。我举起手指着教室角落的观赏用植物盆栽。
「例如，我们现在居住的这个星球，因为太阳是G型恒星，加上大气成分的关系，所以一般而书植物是绿色的。」
学生们看着绿色的观赏用植物。
「植物通常是绿色的原因，是因为太阳光射到地表的能量中，蓝绿色占最多。因为蓝色的光子可以传输比较高的能量，而红色的光子则是数量比较多。」
我左手握拳，右手张开五根手指，做出质与量的对比。
「所以为了不要吸收到能量的质与量都不足的绿色波长光子，将其直接反射，植物便演化出叶绿素a、叶绿素b或是类胡萝卜素类的光合作用色素。」
接着我再举一个例子。
「相反地，某些陆生植物、藻类或是红色细菌是红色或是黄色的，那是因为这些植物生长在光线较少的地方或是水中。以藻胆素反射几乎不会传来的红色光子。」
我调出相关的立体光学影像，上面出现各种恒星与行星。
「这样一来，就可以推论光合作用色素会随环境不同而改变。在生物演化的过程中，照亮我们的恒星随着温度由高到低分别有F型、G型、K型、M型。」
影像上标示着太阳和行星之间的距离与大气结构的图形与数值。
「和恒星之间的距离是很重要的，例如环绕赤矮星这种M型恒星的行星，植物为了尽量吸收微弱的光线所以可能是黑色的，而环绕着比太阳还要明亮的F型恒星的行星，为了不要过度吸收能量较强的蓝光，便会产生容易反射蓝光的蓝色植物。」
学生们看着观赏用植物的眼神改变了。之前他们认为不管怎么样植物都会是绿色的，而现在大概正在想象有着黑色、蓝色或是红色叶子的植物。
「同样地，无论外型或是生态多么奇特，都还是不会脱离现有的物理法则范围，或是改变这些法则。虽然人类还没有办法完全了解，但是其中有着缜密的宇宙自然法则。所以才会这么有趣。」
不过对于和「异貌者」有多次交手经验的我来说，可不光是有趣而已。
我正这么想的时候，电子合成的钟声响起。被称为预校的升学补习班的上课时间结束了。
我在讲桌上整理好出席簿和课程大纲，随着吵闹地放学的学