第二卷 第二章 为什么大家都在图书馆中?

msp;我像是只给绫女听般地说出这句话,然后坐到空著的四人书桌。

  完全知道坐在附近的人们都在偷偷窥视我们。像是在说你们来干么啊?

  有点心烦意乱……还是默默承受吧。

  为了在暑假时能够随心所欲的聊天。

  还有,外崎你也给我提起劲来啊。看看初芝,她不断露出与平时一样的笑容,这可是在夸她,学一下她这种不看气氛的技能好吗?

  「那么,要从哪科开始呢……」

  我低喃时,初芝稍微举起手来。

  「从现代文吧?古咚的日文有点奇怪呢。」

  绫女像是要反驳般地回问:

  「是、是吗?」

  「嗯。」

  初芝毫不犹豫地点头。

  真是毫不留情。但我也觉得绫女的日语有点奇怪。

  「先得完全理解问题内容才行。如果无法理解的话,就算练习英文或是数学也没有意义喔。」

  「得从那里开始啊……」

  「千里之行,始于足下喔,古咚。」

  如果走千里就能解决就好了。

  再说也该确定绫女的学业程度停在哪个阶段。

  我跟初芝从图书馆的书架上,拿了国一到高一的现代文测验问题集给绫女练习。

  结果大约是国三程度。

  欸,难怪可以进入这间高中。毕竟是所录取分数不高的学校。

  「那~个…这是什么意思?」

  持续做著问题集的绫女询问初芝。

  「咦~这个也不会。为什么?搞什么!?这是国中的问题吧?」

  初芝毫不留情,十分斯巴达教育。

  坐在初芝身旁的外崎再次铁青了脸。又是个让百年单恋再次冷却的事件啊。

  不过,我能明白初芝略为发飙的原因。绫女的理解力本身就有问题。

  「这根本不是期中考前就能解决的程度呢。」

  我一这么说,绫女马上缩起身躯。初芝也同意我的观点而用力地点头。

  不过,不能就此陷入绝望之中。今天会来这里就是为了认清自己,以及确定今后的课题。

  「虽然想将现代文当成重点来念,但这样下去来不及。这次期中考和期末考的世界史、日本史、健康教育、信息处理,还有选修你选了美术吧。彻底拿下这些死背就能搞定的科目。」

  「死背、喔?我不太擅长呢……」

  「跟擅长无关吧。死背就是用读、写、听、说灌入脑袋内。只要会死背,数学也可以解决。」

  死背可不是光看就能记住的。

  「以眼、耳、口、手等,让它们记忆后牢牢记住。说不定会更耗时,但绝对是上策。」

  绫女一边说著原来如此一边点头。欸,虽然实践上有难度,尤其图书馆内不能出声呢。

  「是说,你们在课堂上有把老师说『这里会考喔』的地方抄下来吗?」

  「啊,我有喔。」

  「优佳也有记下来喔。不过,有几天没出席上课。虽然有向朋友请教,但或许会有漏听的地方。」

  「我、我没抄、喔……」

  知道啦。

  欸,有外崎跟初芝在的话应该没问题。这两个人在其他班也有很多朋友。

  「负责期中考试题的人,世界史是志堂、日本史是松田、健康教育是五木、音乐是泉、信息处理应该是贺原。五木、泉跟贺原都有教我们班,这几科没问题。不过,志堂跟松田不是。所以你们能从他们教的班上的朋友们,询问考试重点吗?」

  「……喔喔。」

  初芝稍微睁大双眼,一脸讶异。

  我说了什么奇怪的话吗?

  「只是要缩小死背的范围罢了。在还不习惯死背的方式时,要记下所有考试范围太困难了。先让她死背最小的范围,等习惯后便能轻易上手数学与英文还有物理科目。顺道一提,不仅是期中考,这也是期末考的对策喔。」

  「好厉害喔。连这点都想到了。优佳都没有想到从出题老师的身上下手。」

  初芝佩服地说道。

  「要做的话就拚尽全力。绫女接下来也要抄写黑板上的笔记喔。教数学的田所老师很快就会擦掉黑板,别分心了。虽然不知道可以学会多少,但或许可以让手记得解题的方式。」

  再来,物理老师是桐子姐。若说是为了绫女,应该会给点提示吧。

  之后只要记得问题,就能顺利过关吧。

  至于英文可以拜托负责教导的大原老师。

  若跟她说是为了绫女,应该会给点帮助才是。

  不过,现代文、古文,以及数学等老师就难搞了呢。这些科目无法从老师身上下手。

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