喔喔喔！这是大、大大大好机会！九局上半，打席从一号打者开始！一号打者樋口学长打出了二垒安打！再来，二号打者穴江学长虽然出局，樋口学长却扎实地推进到三垒！现在是一人出局，三垒有人！打者是芝学长！后面等著的是四号打者大贺学长！唔哼咻～～！唔哼咻～～！」
蒲公英，我知道你很兴奋，但还是麻烦冷静点……
不然听了会有够没力的啦……
不过，蒲公英用讲解的语气所说的话并没有错。我们终于，终于等到机会了。
跑者在三垒，而且还只一人出局。也就是说，几乎肯定轮得到我打击。
「来吧！大贺学长，轮到你上场了！请你狠～～狠地敲他一记！」
「好！包在我身上！」
二号打者穴江已经回来，所以这次换我走向打者等候圈。
而当我朝打击区一看……
「好球！」
三号打者芝又对明显到了极点的坏球大棒一挥，同时挥棒落空。
到头来，芝在这场比赛轮到的打席，连一支安打也没有。
每次都是挥棒打坏球而出局，再不然就是三振。
如果芝这个时候可以得分，那就帮了我们大忙……但看来是很难啊……
「好球！两好！」
第二球也挥棒落空。芝会挥大棒试图打出长打，唐菖蒲高中的球员也都看穿了这点，所以整体守备位置都已经靠后。
只是，我对这样的芝没有一句抱怨。
希望他拿下一分的心情当然是有的。
但我同时也希望他可以自由发挥……
芝从国小时就是这样，他一直很想当英雄。
其实……我从很久以前就知道。
知道芝非常喜欢棒球，练球练得比谁都拚命。
是国中的毕业典礼上，棒球队指导老师告诉我的。
这三年来，每次社团活动结束，我和学长一起练球时，芝都会一个人留下来练习打击。
当时芝在厕所对花洒说的「我也有留下来练球」，这句话应该是真的吧？然后等我们上了高中，芝还是继续这样练球。有一次社团练习结束后，我去找芝，就看到芝在体育馆后面挥棒。
你拚命想爬上第一名而努力的模样鼓舞了我，让我觉得自己也不能输。就这点而言，我很感谢你……
芝，要不是有你在，我也没办法变得这么强。
说不定根本没能打棒球打到现在。
所以啊……这地区大赛的决赛，就随你发挥吧。
就算你不行，也还有我……咦？
「坏球！」
就在这个时候，我看见了。
芝对三垒方向跑者发出了一个只有西木茑高中棒球队看得懂的信号。
然后他和先前不一样，对坏球不挥棒了。
这似乎刺激到唐菖蒲高中投捕搭档的危机感，只见投手表情微微一沉。
从他点头的模样来看，似乎是在说：「下一球要投好球。」
喂、喂，芝……你，该不会……
「…………！」
我的耳朵听见的是一个很小声，真的很小声的金属球棒和球碰撞的声响。
芝打出的这一球并未飞上天空，而是无力地在一垒线上划出一条轨道。
接著……
「出局！」
裁判的喊声，同时爆出一阵前所未有的欢呼。
发出欢呼声的不是唐菖蒲高中的加油席，是西木茑高中的加油席。
明明出局却发出这种欢呼，理由很简单。
……得分了……得分了！我们拿到一分啦！
芝，原来你一直在等这一瞬间？故意一直挥大棒，等对方球队大意的这一瞬间来临。你一直在等有人上三垒？
然后，你就趁这个机会打了出去…………打出牺牲打。
牺牲打。牺牲自己，以短打将三垒跑者送回本垒的战术。
两周前，我和花洒谈话时就曾问他：「打出安打或全垒打就好。可是，如果面对的是个很厉害的投手，两者都没办法轻易办到，打者该怎么做？……你应该懂吧？」这个问题的答案就是牺牲打。
从芝的个性来想，他绝对不会这样打。过去他从来不曾打过牺牲打。
可是，他却这么扎扎实实……打出一支完全出乎唐菖蒲高中意料的牺牲打……
相信你一定一直在暗中练习吧……
计分板上亮起了一个数字。
先前整排的数字「0」旁边，亮起了一个小小的「1」，证明了芝的努力。
「哇啊啊啊！樋口学长，欢迎回来！芝学长，这一打太漂亮了！」