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就算输了，以大人为对手只要奋战到底，应该就会被人觉得很厉害，也足够让人知道我的实力。
然而，校长听见我这么说却摇摇头。
「不。对手是我……也就是说你的毕业考题目，是要与我交手。」
「……您认真的吗？」
「认真的。我认为如果对手是你，应该能留下一场精采的战斗。」
校长的语气轻描淡写得跟要去散步一样，不过……他似乎是认真的。
这真是出乎我的意料。我有想过可能要跟麦格那老师打，却没想到魔法大师居然直接向我下战帖。
「我想问个问题，校长有亲自出马的理由吗？我认为找其他老师当对手也足够了。」
「因为我希望你成为学生们的可能性。」
「可能性？无色的我吗？」
「不如说正因为你是无色才适合。你平常用魔法都会念咒，其实你可以做到无咏唱对吧？你的弟子们也是。」
校长知道我的实力，因此无须隐瞒。
我在点头的同时不念咒就发动「光明」，让光球维持一段时间才消失。
「如您所见，我确实做得到，不过您也一样吧？」
「是的，我也可以。但目前艾琉席恩办得到无咏唱的只有我和你，以及麦格那跟你的弟子们。我在这里住了一百年以上，除了我捡回来锻炼的麦格那外，我从来没看过其他不用念咒的人。」
听校长说他学会无咏唱好像是近百年前的事。现在的校长超过四百岁，所以差不多是三百岁的时候吧。
刚才那番话有两个部分令我惊讶。一个是打破用了三百年以上的魔法常识的校长，另一个是除了我们外，校长从没见过不用念咒的人，可见魔法的常识有多么根深柢固。
我们接著讨论了一下无咏唱的做法，校长几乎跟我一样。
「强烈的想像能让无咏唱化为可能，使魔法拥有更大的可能性。我试图推广这个办法，却没人相信。大家都说『因为你是天才啊』。伤脑筋。」
校长的「三属性」似乎跟看得见精灵的人一样罕见。
除此之外，大家都知道他是不断钻研魔法的人，所以无论他怎么说明，都会被人觉得他做得到的原因是因为天才吧。这是有才能的人才懂的烦恼。
从他自嘲的模样看得出他有多么苦恼。
「所以我希望你跟我打一场，把『除了我以外没人做得到』这个常识彻底摧毁。我想让大家知道魔法有无限的可能性！」
「……意思是叫我当范本啰？」
「简单地说是这样没错。你也能成为大家的希望，告诉他们即使是无属性，只要努力还是能变得这么强。我知道你凡事喜欢保密，所以不会勉强你，不过如果你答应这件事，只要在我的能力范围内，我什么都愿意做。」
什么都愿意做吗……听起来虽然非常吸引人，答应的话我绝对会变得很引人注目。
我之所以隐藏实力，是为了避免难搞的大人物来招揽我，或是被人视为危险的存在，想要取我性命。只有我也就算了，绝对不能让还没长大的弟子们被人盯上。
可是艾琉席恩的国王与王女已经知道我的实力，弟子们也变强了，足以独当一面。他们也不再是会被人看不起的小孩，或许该停止隐瞒了。
「我听说你未来想当老师，不过我认为和学生一起成长也是教育的一环。请你多多陪在他们身边，不要只是在身后守望他们。」
「……是啊。」
弟子们因为这起事件露出的悲伤表情，真的让我挺心疼的。校长说得没错，我应该再靠近他们一点。我也还有得学啊。
「我明白了。这张战帖……我收下了。」
「请你使出全力喔？」
「嗯，我会全力以赴。」
就这样，我和校长的决斗定下来了。
继刚剑莱奥尔后，这次的对手是魔法大师罗德威尔。
莱奥尔爷爷是我擅长应付的类型，我跟他打起来略占上风，可是魔法又是另一种领域，所以我无法预测战况。
只能确定校长绝对是个强敌。
真期待以我的实力可以跟他拉锯到什么地步。
决定与校长对决后，我们接著讨论细部事项。
首先是地点，我们选在学校的竞技场。大小要能让我们尽情战斗，又要让学生们见识魔法的可能性，除了竞技场外没有其他选择。
可是我跟校长认真起来的话，我怕波及到观战的人。我们会用魔法互相攻击，流弹——不对，流魔法很有可能往观众席飞过去。
不过这点校长似乎已经想好对策。
校长把革命事件时覆盖全校的结界，设置在观众席和比赛场之间。他拿上次发现的缺点当参考，进行了各式各样的改良与强化，还能跟遥控器一样自由开关结界。
这么晚才决定我的毕业考考题，似乎就是在等这个结界做好。意思是不管雷乌斯有没有惹事，校长一开始就打算跟我打吗？
总之，看来我们可以不必顾虑其他人。
「时间定在两天后，供人自由参观