un♪：所以和你聊天的是哪位呢？
Keita：怎么，你想知道啊？
Keita：那就是！
Keita：我的……
Keita：母亲！
maharun♪：……
maharun♪：好吧
maharun♪：我就知道
至少可以确定，他应该没有亲近的女性友人。
我没有很在意这件事啦……真的。
顺便问一下他有没有兄弟姊妹好了。
maharun♪：学长只和母亲聊过LINE？你没有兄弟姊妹吗？
Keita：我是独生子啦
原来学长是独生子。他感觉满独立的，我还以为他有弟弟妹妹呢。
maharun♪：不过这真是太好了，学长
maharun♪：我是值得纪念的第二个人！
Keita：你这种说法让人高兴不起来耶
maharun♪：不然要怎么说呢？
Keita：这么问更教人不爽
maharun♪：「我很高兴能成为学长的第二个人……」之类的？
Keita：我说你
maharun♪：学长喜欢吗？
Keita：还好
maharun♪：这样啊……
＃ ＃ ＃
我总不可能告诉小学妹，我刚刚没来由地想像了一下，她睁著水汪汪的眼睛在我面前说那段话的模样……唉。
原以为她在问我LINE的事，不知不觉话题又转到家人身上。今天的问题看似没头没脑，最后还是回归到我的个资上。那家伙早预料到拋出一个问题就能让我们聊这么多吗？
那我也模仿她，问一样的问题好了──不，她肯定和一大堆人聊过LINE。像是搭车时我只要移开视线，她就会不停点著手机。
这样的话，我耍小聪明问她这个问题也没用。
Keita：那换我问「今日一问」。
Keita：你有兄弟姊妹吗？
不要拐弯抹角，直接问她好了。
maharun♪：学长想知道我的家庭成员啊？
maharun♪：我有个哥哥，在读大学
Keita：是喔
maharun♪：不过他读的是外地的大学
maharun♪：偶尔才会回家
Keita：是喔（he e）
完了，我说不出「是喔」以外的感想，沟通能力有够差。
我还在思考该怎么办时，小学妹传来一段神秘的文字。
maharun♪：嗡～嗡嗡
嗯？……喔，原来如此，我懂她的意思了。
Keita：苍蝇（ha e）
maharun♪：替代型谷物
Keita：稗子（hi e）
maharun♪：直笛
Keita：笛子（hu e）（注：学妹要学长猜的都是ha行＋e的词）
maharun♪：学长在干嘛？
Keita：是你先开始的吧
maharun♪：是没错
我们到底在干嘛？一点意义都没有，白白浪费流量。
……但这无聊的对话却让我莫名开心，回过神来，我已经用LINE和她聊了一个小时。差不多该去写作业了。
结束对话吧。
……LINE对话要怎么结束？跟她说我有事就好吗？
Keita：那个
Keita：我要去写作业喽
她应该明白我的意思吧？
maharun♪：啊，好的
maharun♪：那么学长
maharun♪：明天见
我有点犹豫要回什么，最后回了和她一样的话。
Keita：好，明天见