第一卷 转生王子与忧郁的大国 第四章 文字与魔法与入侵者

  翻译:皮卡嘿咻喵哒

  (真的吗……)

  哈谢利克对这意想不到的事态感到不知所措。

  卢塞利亚伯爵去世的次日,认为无论做什么都需要知识的哈谢利克,主动向父亲提出了想要学习的想法。父亲没有多作思考,便答应了儿子的请求,第二天就已安排好教师。

  首先是语言学。

  这个世界的文字就像是日本那里说的英语,习惯之后总会有办法的。说实话,从前世起就不怎么擅长英语,但是熟能生巧嘛。结果就让教导语言学的老师夸奖道,虽然人小却学习得很快。

  (对不起,里面不是三岁孩子的心智,而是他的十倍。)

  哈谢利克不知为何对此感到内疚,并在心里道歉。

  接著是数学。

  这里的数字多少有些不同,但算法还是十进制的,所以不难记住。倒不如说生前是事务员,因此对简单的心算还是游刃有余的。

  和语言学那时一样被表扬了,哈谢利克不由得没法淡然接受,再次于心里道歉。

  这时却突然有了疑惑,为什么文字不一样,发音却很像日语。

  虽然觉得很不可思议,但自己大约在一岁时,便开始拥有自我意识。而虽说是预料之中,可是直到一岁之前都没有自我意识的我,仅仅只能跟著周围人的话语行动。

  (只有我想当然认为这是日语,其实这原本就是这个世界的语言吧。)

  就像居住在日本,不知不觉就会说日语一样,在英语圈会讲英语,法语圈讲法语,都是如此。也就是说,可以这样考虑,我自出生以来便耳濡目染著这个世界的语言。

  不知道该从自己前世的何处谈起,就擅自决定先接受这些记忆。

  (前世上英语课的时候,还在想自己为什么不是美国人呢。)

  迄今为止,哈谢利克都进行地非常顺利。

  虽说外表是十三岁的孩子,实际上已经是个三十出头的社会人士了,拥有就职与社会生活的经验,同时也有著因某段时期为考取资格证所积累下的学习小窍门。而且,目前的学习大概才是日本小学一年级左右的内容。

  可是,却在这里遭受到了挫折。

  〔虽然很遗憾……〕

  那个教师很抱歉地说著,可这绝不是他的错。不如说原因在我自己身上。

  〔殿下似乎完全没有使用魔法的基础,和魔力的存在。〕

  (……竟然没有魔力啊啊啊啊)

  这句话顿时令哈谢利克目瞪口呆,并在心中疯狂呐喊。虽然并没有表现在脸上,但他的内心非常动摇。

  漫画和游戏的王道:魔法。

  前世幻想元素中必要的魔法,没有的话就毫无意义了……虽然外表上是三岁的孩子,但说实话,还是非常期待哈谢利克拥有魔法的。

  然而,现实是残酷的。

  他尝试了简单的点亮灯的魔法,却没有引起任何变化。

  〔真的是很稀奇的事情……〕

  据教授魔法的老师说,人的魔力不管大或小,都是存在于身体里的。

  点亮灯的魔法是只要有魔力,无论谁都可以使用的,老师本人也是初次见到没有魔力的人。

  〔陛下原本想成为学者,但因为魔法使用太过出色……〕

  暗中传言说陛下的子嗣不可能不会使用魔法。

  听闻其他王子与王女的魔力都很高,使用魔法的技巧也都是一流的。

  哈谢利克难道不是父亲的孩子!?这样的疑惑浮现出来,于是当晚便拜访了忙碌中的,父亲的办公室。

  〔啊啊,你的母亲也没有什么特殊的魔力哦。我和哈谢长得这么像,所以一定是父子。〕

  父亲轻描淡写地这样说,顺便还摸了摸我。

  (非常抱歉母亲大人,怀疑您有外遇)

  对没有见过面的母亲,在心中土下座郑重的谢罪。

  (但是,转生类的漫画或是小说里,转生者往往都有著巨大的魔力,这样的设定之类的。)

  前世读过的小说和漫画的主人公们,拥有著高于普通人好几倍的魔力,可以使用爆炎将坏人三下五除二的消灭乾净。

  (不,就算能做也不想做。)

  遗憾的是,如果是这样就能打倒的对象,那就不会这么棘手了。哈谢利克认为用暴力不能真正的解决问题。但是不能使用作为幻想元素的魔法,还是很可惜的。

  在没有魔力这一冲击性的事实之后,与其说是哈谢利克的,倒不如说是破坏了凉子以前娱乐时所读过的众多小说的幻想系设定。

  〔殿下该说是普通吗,还是怎么说……〕

  同教授魔法的老师一样,骑士团的教官也感到抱歉。

  他是从骑士团中退役后,作为教官负责骑士团和士兵等军队的一切训练,非常善于发现他人才能的男人。

  教官沉默片刻后,像是下定决心似的直视哈谢利克说道:

  〔殿下,非常抱歉。说实话,您是

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