那位女老师就是我。
「请、请问……」
我连保持姿势的力气都没有，直接倒在地板上，桃田同学露出担心的模样朝我搭话。
「你不要紧吧？织原老师……」
「……别说了，桃田同学。别再叫我老师。」
「什么……」
桃田同学露出一副不知如何是好的表情，像是在说：『欸，是你要我这么叫的不是吗……』。
「……像我这种女人，没有资格被人称作老师……就连叫我小姐都太浪费了。你可以直接叫我的名字。没有必要对我这种女人使用敬称……」
「不，那个……对我们来说，我开始直接叫织原小姐的名字，应该是我们之间的一个重要里程碑吧。」
「唔……这、这样啊。」
「就是这样没错。」
说得也是。改变称呼方式或许会直接影响到两人间的关系，是一件很重要的事。
怎么能在这种随便的情况下更改呢。
「再、再让我看一次课本就好，桃田同学。」
我使尽全力站起来，试著再次挑战。国语、数学、英语……我将自己的注意力提升至极限，眼睛瞪得如铜铃般大，重新阅读这三个基础科目的课本——结果与之前如出一辙。
「呜、呜呜、呜呜呜……看不懂、完全看不懂啊……！」
由于过于绝望，我又痛哭了起来。
有够难！
高中一年级的功课，也太难了！
这是什么鬼！？根本完全看不懂！
「真、真的有这么难吗？」
「……不，严格上来讲，跟困难有点不同呢。」
其实与我的学生时代相比，现在的课程内容并没有大幅变更，难易度也没有改变很多，原因并不在这里。
「所有的科目及里面的题型我都有印象。会觉得『啊——这个问题我以前做过耶』……可是——」
「可是？」
「……我全部都忘了。」我这句话说得像在叹气。
「不管是问题的解法还是考试技巧，我全都忘记了。明明还记得自己确实拚命背过，但那些拚命记下来的内容却全忘光了……」
联立不等式！二次函数！sin、cos、tan！
我以前做过，全部都做过！真的怀念无比！
可是……我完全想不起来要怎么解题。是什么呢，要将什么东西怎么处理才行？我是文学系出身的，从我考完试以后就再也没碰过数学，光是看到这些许久不见的算式，我的脑袋就感觉快爆炸了。
不只是数学。
英语也很惨。
先不说英语了，我连日语都看不懂。
S+V+C是什么？
『非限定用法的关系代名词』是什么意思？
那些以前拚命塞进脑袋里的拼写还有发音，我几乎忘得一乾二净。既不曾留学、也没有海外研习的经验，甚至从未踏出日本一步、年近30的社会人士，英语能力似乎随著年龄增长一起降低了。
然后是国语。
姑且不论现代文……古文啊，问题在古文！
未然形连用形终止形连体形已然形命令形、四段活用Ra行变格，*还有ari、ori、haberi、imasokari什么的……啊——！学过学过，这些我都学了很多啊！开始上古文课的时候什么都还没搞清楚，就被老师要求背起来的东西！（译注：原文为ありおりはべりいまそかり，是古典日语的背诵口诀。）
可是……它们已经完全从我的脑海里消失了。
遗忘的程度可以说是惨不忍睹。
「……对、对不起，桃田同学。我之前说了那么多大话，却完全没办法教你功课……」
当然，我也不是像丧失记忆那样全都不记得了。如果是简单一点的问题，我不仅记得，也能够解题。只是那种简单的问题，桃田同学不用我教自己就会了……就结果而言，明摆在眼前的就是，我完全没有能够教他的东西。
就算是理科与社会……高一上学期的理科跟社会，根本只要用背的。所以与其找人教，不如拿那些时间自己念要来得更快。
「对不起。我是这么不可靠的大人……真的没想到，我会把以前在学校学的东西忘得一乾二净。」
「这、这也是没办法的嘛。毕竟高一的功课对织原小姐来说，已经是长达十年前的东西了吧？」
「……嗯、嗯。说得也是。毕竟都过了十年了嘛。从我高中毕业后，已经过了十年了啊……」
「啊啊，请、请不要沮丧！」
桃田同学出自贴心的帮腔，给了我致命一击。
十年啊。
从我高中毕业以后，已经过了十年这么久啊。
十年。一个人为了考试——为了达成目的而塞进脑袋里的知识，十年的时间似乎已经足够夺走这