都是儿童的专家对吧？」
「专家。」
「我觉得他们技术很好。毕竟爸爸没让我死掉，妈妈一直做衣服给我。」
「『羽衣』在我这个世代是很稀奇的名字吧？这个名字是妈妈为我取的。轻羽之衣。」
「羽衣传说。」
「他们是基于何种原委前往瑞士，并且在当地成功？两人是怎么相识的？要我在这里长篇叙述这段光荣事迹也没问题，但还是算了吧，嗯。」
「因为我不想炫耀父母。我不会基于害羞以外的理由做这种害羞的事。」
「不过，只要回顾我自己的经历，就会发现我也在做类似的事，处于类似的立场吧？」
「他们也曾经遭受残酷的对待吗？所以才让我遭受残酷的对待吗？」
「龙生龙，凤生凤。」
「记得有谚语是这么说的吧。」
「好像也有一句是江山易改，本性难移。这些谚语我后面会再引用一次，所以要记得喔。」
「我忘记的话请提醒我。」
「我刚才说要开始上课了，所以基于习惯不小心使用上课时的语气，不过我原本没资格教别人东西……真要说的话是没这个本事。这不只是比喻，同时也是字面上的意思。」
「如果我是个老实人，就不会任职于国立大学。即使你没能解读这封信，也迟早会穿帮吧。我其实是冒牌教师。」
「若要不怕误解勇敢说出口，那么父母是爱我的。我这种想法或许会被批判是一种斯德哥尔摩症候群，是亲子的共犯关系，不过即使扭曲，我依然觉得那是爱情。」
「不过，孩子即使被虐待依然会把父母视为父母的这种想法，只会令我作呕就是了。」
「至少以我的状况，虽然不曾在任何一天以学生身分就读任何种类的学校，习得的教养却足以在异国大学执教。对于学校的憧憬使我成为大学教员，这么想就觉得挺讽刺的。」
「他们爱我。」
「可是没对我付出敬意。」
「懂吗？就是不把我当人看的意思。」
「当成人偶，当成布偶。」
「像是玩具那样疼爱我。」
「我是他们两人的泰迪熊。」
「熊很可爱对吧？为什么会那么可爱呢？」
「不过，可爱的只有小熊。」
「成年的熊很恐怖。不能称为『熊宝贝』对吧？会想加上『先生』或是『女士』之类的称谓。」
「长大之后依然可爱的动物只有熊猫……我很想这么说，不过熊猫肯定也是小时候比较可爱。」
「阿良良木同学，是不是也有人对你说过『以前明明那么可爱』这种话？总之孩子不会按照父母的想法长大。套用『酷日本文化』的说法，就是角色会擅自动起来吧？」
「回头说我父母的事。」
「我家的事。我家笼子的事。」
「我是两人的泰迪熊……他们两人不喜欢小熊成长茁壮。非常不喜欢。希望永远都是可爱又麻烦的小宝宝。」
「所以……」
「他们不把我养大。」
030
「两人首先将我扔进亲手制作的笼子。小心翼翼从婴儿床换到笼子。」
「金鱼不能养在太大的水槽对吧？因为会长得和水槽一样大。」
「如果想维持金鱼的大小，就不能养在更大的水槽……总之，我觉得这就像是都市传说，不过他们两人这么做了。」
「以专家的身分，以父母的立场。」
「对亲生孩子这么做。」
「将我监禁在经过缜密计算的牢笼，不是因为婴儿会到处爬行弄脏家里，或是缠在身边很烦人，是要阻止我的身高与体重成长。」
「怀抱着爱情。」
「怀抱着愿望。」
「希望羽衣永远不要长大。」
「希望羽衣永远是可爱的小羽衣。」
「我不可能有婴儿时期的记忆，不过受到这种拘束，当时的我应该是嚎啕大哭吧。」
「发出尖锐的哭声吧。」
「不过，哭泣是婴儿的工作。」
「他们觉得这样的我惹人怜爱。对我的这种虐待甚至不算是管教。」
「他们自认这是一种溺爱。」
「真的会忍不住反覆思考吧？」
「究竟是以何种方式养育，才会成为那样的父母……好想看看他们父母长什么样子，这个想法很滑稽吗？」
「在这个国家，我总共有四位爷爷奶奶，但我事到如今不想见他们……他们应该已经不在人世了吧。」
「总之，要是从懂事之前就一直被监禁，迟早会认为这是理所当然吧。」
「我不知何时不