时候请注意时间。」
「这样啊！到时候你也在场吗？」
「对，我是司仪。」
时间到了，今天的课就上到这里为止。这次我没有派作业给顺。
今天是爸爸送我到车站。
「刚才真的很抱歉，一谈到小犬，我就忍不住激动起来……」
「哪儿的话？失礼的是我。说了那些不中听的话，真的很抱歉。」
在这个世界上，多的是说不出「谢谢」两字的人。
或许是觉得说了「谢谢」，就像是欠了对方一笔人情吧！
不过，说得出「对不起」三字的人更是少之又少。
是因为「道歉就代表你有错」的氛围弥漫于社会与生意场合？还是因为现在的社会体系已经演变成道歉就得负起全责？那么在个人之间，觉得道歉就输了而硬是要争一口气的人，又是出于什么因素？
顺的爸爸似乎不是这种人。
他是个「好爸爸」──我不禁如此暗想。
我坐上电车，回到了都内的家。
＊
到了隔周，顺就读的私立中学的文化祭当天。
文化祭是在六日举办，而我选在顺会上台的星期六前往。在秋高气爽的晴空之下，我来到了人声鼎沸的中学。
校门为了文化祭而装饰得五彩缤纷。穿过校门，一股怀念之情油然而生。私立学校的文化祭往往也是为了留给明年的考生们良好印象而举办的。
我从前就读的中学也是所致力于文化祭的学校。回顾当时，整个班级透过准备过程团结一心，携手迎接文化祭，真的是段美好的回忆。
上了大学以后，完全没有以班级为单位进行的活动，上课也是各自去上自己选修的课程，都要毕业了还不认得全班同学的情况并不罕见。高中毕业至今不过两年，国高中生与大学生之间的隔阂却是如此之大。
距离顺他们班的节目上演还有一段时间，我决定去逛逛文化祭的基本款──鬼屋。
文化祭鬼屋拥有不同于游乐园鬼屋的另一番乐趣。文化祭鬼屋的醍醐味是「创意」，国中生绞尽脑汁思考如何利用有限的资源达到吓人的效果，充满了感动与刺激。像富士急乐园的战栗迷宫那种气派的鬼屋固然有趣，这种充满文化祭感的鬼屋也不赖。
另一个吸引我的节目是茶道社的泡茶体验。这是日常生活中少有的经验，由茶道社员指导泡茶方法，而且还能喝到道地的好茶，我当然得去了。
大家知道袱纱吗？念作「fukusa」，是擦拭或使用茶具时所用的布。这种布有特定的使用方法，我无法完整地说明；正确地说，是太过复杂，我已经忘光了。难得学了，真是可惜。
喝完社员和顾问老师泡的茶，我说了句「好工夫」。就是要说这句话才有品茗的感觉啊！
如此这般，我一面享用好茶，一面消磨时间；不知不觉间，时间到了，我前往顺的教室。走进教室一看，桌子都清空了，只剩下供游客坐的椅子。黑板的位置上有一面萤幕。
教室化为临时电影院。我坐在椅子上，等待开演时间到来。
时间一到，灯熄了，现身的居然是顺。进行开场说明，这可是超重要的工作啊！
他拿著麦克风，开口说道：
「接下来要发表三年A班的作品。我们班调查了少年法的问题点，并整理成影片。现在就请大家观赏。」
顺移动到讲台边缘，影片开始播放了。
影片的内容充分满足了我对于未知事物的求知欲。
当然，这是由国中三年级生制作的，难免有拙劣之处，但是影像编辑、影像特效的使用方式却值得特书一笔。可以感觉出制作者是站在观众的角度思考，力求浅显易懂。
正片结束，开始播放工作人员名单。而在最后──
「影像编辑•监修 松田顺」。
居然打出了这样的字幕，令我大吃一惊。从字幕判断，这部影片是顺制作的。
结束以后，我立刻走向他。
「喂，你好厉害喔！这部影片是你做的？」
「嗯，是啊！」
他垂下头，腼腆地笑了。
「太惊人了！没想到你有这么厉害的技术！这应该不轻松吧？」
「哎，还好啦……谢谢，我很开心。」
「你有这种本事，怎么不早说？」
「嘿嘿嘿……下次上课的时候见。」
说完，他跑掉了。这彷佛是我是自相识以来头一次看到活生生的顺。
我吸了口气，又吐出来。光是心脏在跳动，称不上活著。
好了，今天是星期六，时间还不到傍晚，有充分的时间供我调查。
我在三年级的楼层找了几个平易近人的学生，向他们打听顺的事。
「我跟他不同班，不清楚。」
「他的成绩很差，常常被叫去职员室。」
「嗯，很普通？