行自我介绍吧。」
来参加授课的十名学生分别做自我介绍。
名字、年龄和年级，然后是自己的目标以及擅长的属性。
自我介绍顺利结束，不过还残留有一个疑问。是关于属性的问题。
「这位同学，你好像说自己擅长的是水属性吧。其他属性掌握得怎么样？」
「其、其他的属性？这个……还会一点点土和火属性。」
「能够借用精灵的力量吗？」
「怎么会！这种事情我不可能办得到吧！」
——那不是基本只能使用水属性嘛，而且魔力也不多。
等等、说不定……
「那这位擅长火属性的同学呢？你其他属性怎么样？」
我朝着之前说只要长得好看，是亚人也无所谓的那名学生问到。不知道是不是被我提问，而感到不开心，这名同学的脸都皱起来了啊？
「……姑且、能够使用风属性的魔法。我也不会使用精灵魔法。」
我之后也向其他学生确认过，最厉害的一个也只能使用三种属性。
我为学生们不中用的程度而感到吃惊，不禁向识发送念话确认到。
（识，这是怎么回事。人族难道在魔法属性上面有限制吗？）
（不是的。他们恐怕只是习惯用适性高的魔法，而疏于练习其他属性。在他们之间，能够运用多种属性进行实战，甚至会被当成一种才能。）
（无论是谁都可以做到吧？）
（这是当然。不过非擅长的属性消耗的魔力会多一些。）
（原来如此，我明白了。）
就算对自己的擅长属性再怎么自满，又不是刚学魔法的新手，只一味地释放一种魔法可是有问题的。能够运用不同的魔法可是很便利的。
就连那个看着像小孩子的上位龙混蛋御剑，当时也对我可以使用多种属性而吃惊。嗯，感觉教导这一点挺有趣的。
「我明白你们的实力了。遗憾的是，我只能说还远远不够成熟。」
「不成熟！？我们的实力不成熟！？」
是那个到处传我不能说话的男生。他看起来还挺有气势，外表看起来也有那种感觉，我怀疑他走错了，应该去战士教室。
「没错。我之前听过你们的愿望，想为国出力，想成为闻名天下的冒险者，想留在学园里当一名学者。不过，照你们现在的实力来看，恐怕连站在门口的资格都没有，一辈子也只有三流水平。」
「……区区临时讲师，你这话说的也太过分了吧。」
是那个说别让亚人当教师的小女生。她生气了。抱歉啦，今天主要的目标就是要给你们留下识老师很温柔，而我很可怕的印象，所以才故意挑衅你们的。
「这是事实。好吧，那么我来提一个问题。你是魔法师吧，那么，魔法师在战斗时不得不畏惧的事情是什么？」
「……是孤立，被敌人接近，陷入恐慌，然后还有魔力枯竭吧。」
跟教材上写的一致，而且我也觉得这个回答没错。
「很好。那么战斗时应该以什么举止为准？」
「用一个词来描述的话，就是临机应变。我们的目标就是成为，无论在战场上被孤立，被敌人接近，发生预料之外的事态，还是魔力耗尽，都能够采取最佳行动的魔法师。」
「不错，你很优秀。那么，在你旁边的擅长用水属性魔法的女生，如果遇到了只有风属性才能造成有效伤害的敌人，要怎样才算随机应变？」
「这种情况下，需要前卫准备风属性的攻击手段，或者让别的后卫攻击——」
「当时只有她一个人。」
「……这样的话，那就只能在接战之前，准备好风属性的攻击手段，或者魔法道具。」
「是啊。如果在孤立无援的情况下，依赖道具才是正解。虽然这个时候使用隐藏道具不失为一种手段，不过自己能够使用该种魔法才最好。你们不能最多只用三种属性的魔法，而是要给我做到能熟练运用至少三种属性的魔法才行，不然一定会在实战中感到实力的不足。」
「……无论是在学园还是外面的任何国家，率先学会自己擅长属性的魔法才是常识吧。」
这是那个说教师空无一人的男学生。比起学习方法，我倒觉得只打算学会一种魔法的思想更加有问题。我这些话也是在你们都是精英的前提下才说的。我能理解这个男学生不满的心情，毕竟没人想被否定过去一直走来的道路。
「你们应该都是精英吧？要是能够看破属性，用对应方法应对的话，破解袭来的魔法就会变得易如反掌，你们愿意自已的魔法也变成这样吗。你也说过，是先学会擅长属性的魔法，难道你们还打算一直处于这个阶段吗？」
「这、这种事只要信任前卫的剑士或者骑士的话……」
「信任吗。这个词说的很好，不过，只是一条懦弱的逃避之路而已。比其他人从更高的视点来构筑对策，才是被称为精英之人应有的姿态。当然，从保护自己的角度来看，只打算掌握擅长的属性更是不像话。这件事不是不可能，我们应该尽全力抓住所有的可能性达成目标。」
这点说起来很容易，实则不然。这种为人处世的方法跟我估计是无缘了，贯彻此路可是相当困难的啊。