第二卷 Plus Ultra 第肆章 诺登外海的恶魔


  只不过,在军中出人头地并不保证能快乐。

  既然如此,我总之就只想做好薪水分内的工作。事情为什么会变成这样呢?不,罪魁祸首当然是存在X的恶意,只不过……谭雅感慨起来。效仿辻的行为过头确实是有点糟糕也说不定,需要反省。

  下次有空,说不定该与部下推心置腹地谈一谈。或许该委婉地稍微询问一下副官,大队的部下们是怎样看待我的吧?或是该问看看拜斯中尉部队的状况吗?

  「那么?」

  「没错,不过在那之前,我们要稍微模仿一下海陆魔导师。各位,高兴吧,海军的伙食比较好吃喔。」

  不过,这些是之后的工作。现在总之先告诉他们一个有告知价值的好消息吧。海军的伙食比陆军的还要优质许多。坦白讲,海军尽管被严厉批评在硬体设施上花费太多预算,但陆军可没资格批评这点。毕竟在软体面上,海军的伙食品质是远远胜过陆军。基于员工福利的观点来看,让人毫无疑问想去海军就职。

  「啊?」

  「是雷鲁根中校的好意,我们要稍微去协助一下舰队。」

  统一暦一九二五年一月十八日 帝国海军—北洋舰队司令部附属第二演习海域

  高度一〇〇英尺。

  提古雷查夫少校边因为海沫蹙起眉头,边指示形成靠舷突袭队形。紧贴在海面上,尽可能不减速地朝目标冲锋。呼应她的指示,各中队分别组成互相掩护的队形。

  不过在那张认真的表情之下,谭雅感到相当错愕……朝防空炮火突击的行动,虽说是演习,也有觉悟会遭受到相对程度的迎击。尽管如此,此时却让谭雅担心起:自己有被假想敌攻击吗?这是对轻微的迎击感到困惑的心情。虽说是演习,也还是会攻击假想敌吧?

  这姑且是预测以目视战斗,在视野良好的情况下进行的对舰攻击。并根据理论散布烟幕,欺瞒假想敌的迎击弹幕。谭雅尽管混在烟雾中一口气逼近目标,却因为逼近到靠舷距离的轻松程度而乱了步调。

  『右舷敌魔导师接近!准备近身战!手边没事的人前往右舷!』

  甲板上有数名士官开始对应状况行动,但反应是慢到无可救药的地步。现在已经太迟了吧。当被魔导师闯入怀中时,就已经无法避免甲板战了。确实是凡事都有可能出乎意料,但这也太过分了。

  心中浮上一个疑虑。这该不会是陷阱吧?比方说,古代帆船时代的欺敌伎俩。记得曾在海洋小说中读过在甲板上假装陷入混乱的诡计。

  不过在眼前东奔西跑的对手们,不管怎么看都像是不只一点的不习惯。就连狭隘的甲板上都能看到有人跌倒。那要是演技的话,就肯定有受过相当的训练,才能跌得如此自然。

  「上魔力刀!中队前进!」

  不管怎么样,今天也身先士卒的谭雅只能毫不减速地冲上去,并趁惊慌失措的水兵们东逃西窜时展开追击的干涉式。

  被炸飞的水兵们让混乱恶化,将赶来的海军陆战队也卷进其中。海军陆战队意图恢复秩序的努力,则是受到后续的中队阻碍。被牵制攻击的交锋夺走时间的海军陆战队,已经丧失阻止登舰的机会。

  『别让他们靠近!持续射击!』

  『上刺刀!全员上刺刀!』

  少数的军官与水兵勉强摆出应战态势,却没办法阻挡住这股冲击力道。

  谭雅自己与亲自率领的中队突破简易防御阵形,直接将魔力刀猛力刺在第二舰桥用来抵抗炮弹碎片的缓冲设备上。完全没有减速。恐怕还撞歪了一根内部骨架。

  对观战者来说,这应该让他们看得相当着急吧。

  「降落甲板!去占领吧!G0!G0!Go!」

  哪怕几乎像是正面冲突一般的闯入敌阵,第二〇三大队员们依旧是气势高昂。

  他们动作俐落地迅速确保住桥头堡,并随即着手占领舰内的主要设施。尽管人数稀少,却靠着相互掩护的合作队形,让敌方几乎找不到破绽。

  「击溃对空炮座!确保后续的降落地点!」

  『各炮座,不准让他们继续靠近!』

  『去夺回第二舰桥。以海军陆战队为中心组成突击队。』

  虽说花费了一点时间,但也已经以海军陆战队为中心组成反击部队。

  就算是大队规模的魔导师,在舰内这种密闭空间里可无法发挥他们的最大卖点——亦即机动力。正因如此,让海军陆战队与海陆魔导师能与一般的魔导师在舰内势均力敌地展开死战。

  「遭到反击了!是陆战队。」

  「把他们推下海!给我坚持排除下去。」

  只不过,迎击的第二〇三大队成员们也让人惊奇地,迅速占领舰内的各个重要设施。寻常的魔导师大都过于重视机动战与空中机动,进而不擅长近身战。倘若是会与敌人短兵相接的前卫还另当别论,不过后卫以平均来说都属于不擅长的一方。然而所谓的训练,大都有着反复操演,藉此消除不擅长行为的倾向。

  『让他们见识陆战队精神!让那群陆龟嚣张不起来!』

  「后续人员抵达!立刻前往占领。」

  因此,彼此都对近身战有独到见解的第二〇三大队与海军陆战队激烈交锋,互不相让。一进一退的攻防战,虽说局面对是略占地利的海军陆战队有利,但战况却是互有胜负。

  而正当双方都在苦恼下一步该怎么走时,后续的中队抵达。

  我们赢了。提古雷查夫少校与

上一页目录+书签下一页