的一段话。
＜然后王子获邀来到以魔法形成的庭园，遇见闪闪发光的女神大人。女神大人说：
「如果想要更强的力量，就带契约用的书再次来到这里。」
想拯救公主的王子则对女神说：
「我一定会带书回来的。」＞
内容正好就是昨天我们体验过的那件事。
「……怎么会，这不是编出来的吗？」
老师对惊讶的我呵呵一笑。
「以前的书中也会出现曾经存在，现在却失传的魔法啊。不过也有纯属虚构的时候。」
「老师，请问这是多久之前，由哪里的谁编写的故事呢？」
莱娜眼神充满期待地凑过身子询问。
「小姐，老夫知道你对魔法的热情，不过稍微冷静一点。接下来要依序说明。」
老师见状，苦笑著回应。
「那么关于这个故事，只知道是很久以前，其余一概不明。没有作者名字与年代等线索。何况这本书的原始古籍，还是老夫的朋友发现的。那位朋友对魔法相关事物非常敏锐，这故事也是他兴致勃勃地说『肯定是基于曾经存在过的魔法』而带到老夫的身边。只是当时即使拚命调查，也无法确认这种魔法。而且似乎是以前的儿童故事，所以才抱著给小孩子看的想法尝试翻译成册。直到今天听你们提起之前，老夫完全忘得一乾二净。」
「意思是老师也完全不知道吗？那位朋友呢？」
莱娜立刻身体往前倾并质问，老师却摇摇头。
「老夫问过朋友，他似乎对曾经存在的魔法非常高兴，但果然也一无所知。他持有的原书籍也行踪不明了。」
「意思是已经没有情报了吗？」
莱娜露出失望的表情。
「所以才叫你别著急嘛。你和以前一样，一点也没变吶。」
如此说道的老师，露出一脸苦笑。
「对于这本书的确几乎一无所知，但如果是获得契约之书的方法，这里倒是有记载。」
「真的吗？在哪里呢？」
激动的莱娜再度凑出身子，老师随即将书拿到自己手边，开始不停翻页。然后再次在我们面前摊开后指著。
＜女神告诉渴求力量的王子，如何寻找契约用的书。
「契约之书会引导真正希望并寻找的人，来到自己的身边。而且只要一拿起来，就会立刻知道这是契约之书。」
于是王子向女神道谢，离开庭园。＞
「呃～意思是只要去找，迟早会找到吗？」
我按著头开口问。
「依照这个故事的话，似乎是这样。」
老师跟著抚摸胡须并回答。
「这能算是寻找的方法吗？」
这个答案让人心情好复杂。老师这时候还补了一刀。
「可是无从证明这个故事是否全部属实，也有可能添加了作者的虚构成分。」
现场弥漫著以为好不容易发现了线索，结果又回到原点的失落。
「除此之外，老师还知道其他线索吗？」
还不死心的莱娜进一步尝试询问。
「抱歉，老夫也没有别的情报。」
老师果断回答。不过却同意借我们这本书。
于是我们向老师道谢，离开海德宅邸。
「不知道能不能指望，但是故事中的主角，王子发现与女神缔结契约的书籍，是在王国最大的图书馆内。」
回去之际，老师告诉我们这件事。总之由莱娜多方面打听，我和空在王国最大的图书馆，魔法省图书馆碰碰运气。
「话说回来，老师那房间里的书籍与文件真是惊人呢。」
返回魔法省的马车中，我感慨良多地说出刚才在老师那里，让我最在意的事情。
「噢，老师从以前的兴趣就是收集、研究罕见的文献与资料。其实还有自己的研究室，不过早就塞得水泄不通了。」
莱娜这样回答我。听说研究室放不下的文件与书籍，都堆在今天我们进入的办公室兼客厅内。
「师母也住在那间房子内。似乎被师母严加叮嘱过，不准再让文件堆继续占领房间。」
如果房间堆满了书或资料，家人的确会很辛苦。话说回来……
「莱娜小姐与海德老师十分熟识呢。」
莱娜不仅了解海德家的内情，喊老师的口气似乎也相当亲近。老师也对莱娜非常温柔，甚至露出看孙女般的眼神。
听我这么说，莱娜呵呵一笑，与刚才的老师一样十分怀念似地眯起眼睛。
「噢，我从小就和老师认识了。以前经常泡在老师的研究室里。」
因为打小认识，老师的眼神似乎也有「长大了呢～」的意思。
「应该不是在魔法省认识的吧