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一想到这里，值日生和老师反而很可疑。
一方面，值日生有可能在上锁前确认时盗取。另一方面，课程开始后，老师就有钥匙了，进到更衣室根本易如反掌吧。置物柜本身与男生更衣室的相同，都是无法上锁的类型，这点已经确认过了。
基于以上的观点，大概需要调查这些事项……
•值日生在当天上课时的行动
•老师在当天上课时的行动
•更衣室是否有其他通道
值日生的部分就去询问本人，老师的行动就去询问看看有上那堂课的宫川和她的同班同学吧。
既然决定好了今后的方针，我久违地抬头看向黑板。与老师四目相对后，又被他用尖锐的眼神瞪了一眼。压迫感比刚才还强。
再鬼混下去对老师很失礼，差不多该认真听课了。我翻阅笔记本的页面，将平面图和事件的笔记阖上。
就在此时，我感觉到他人的视线，往旁边一看就与正在看着我的冷堂对上了眼。她的嘴角稍微扬起微笑。她似乎一直看着我窃笑，就像在对我说：「哦哦，有在思考呢……」
「思绪整理好了吗？」
第五节课一结束，邻座的冷堂坐在位子上，转过来面向我问道。她果然看穿了我正在思索这起事件。
我老实地告诉她有关今后的调查对象。
「原来如此。值日生的事情只会问本人是吗？」
「保险起见，除了值日生本人，也会询问同班同学吧……」
「那么询问宫川同学不就是一石二鸟吗？」
对喔，宫川也是当天上同一堂课的同班同学。
「放学后我们兵分两路吧。我去找宫川同学谈话。」
「咦？」
「我也会协助你喔。值日生那边就麻烦你了。」
听到冷堂的话后我便向她道谢。第六节课的钟声响起了。我与冷堂就这样决定放学后分头去问话。
感觉很像在拍电视剧，我觉得有点有趣。
第六节课和班会结束后，学生们获得了解放。有的人在教室里闲聊，有的人则回家或准备去社团活动。
我与冷堂互相使了眼神后点点头，然后各自展开行动。我的目的地是宫川的B班。
由于目的地都是同一间教室，我们同时离开了教室。
如果动作太慢导致对象离开教室，要再寻找就很困难了。
「啊。」
听到冷堂的声音后，我顺着她的视线看到了宫川的背影。她摇晃着双丸子头，一个人无精打采地走着。
「我去找宫川同学喔。」
「好，麻烦你了。」
「结束后在社团教室会合。」
轻轻地挥手后，我与冷堂暂时彼此别过。我看着她的背影，心想她真可靠呢。我也得确实地完成这边的工作。
如果想要向事发当天的值日生问话，首先就必须问出那个人是谁。
于是我来到B班教室，向门口附近的学生出声询问。
「昨天？我记得是芦原同学吧。她应该去了社团活动吧？」
值日生的名字似乎叫做芦原伊代。听说她是游泳社的，而且已经不在教室里了。
「谢谢，帮大忙了。」
我礼貌地向回答我的学生道谢后，快步前往游泳池。
走着走着，脑子里却对值日生是游泳社员的事感到惊讶。
游泳社的芦原几乎每天都会用到更衣室。假设她想在更衣室进行窃盗，以她的立场不是很容易办到吗？
就在疑虑扩大的情况下，我抵达了游泳池。
游泳池在操场的另一头。它与校舍夹着操场面对面，距离约有三百公尺远吧。我觉得走起来很累人。
从泥土地走上混凝土地，然后隔着白色铁丝网看向里面。游泳社的社员似乎已经换好泳装，正在做热身操了。水面反射着阳光，呈现出清爽的氛围。
「不好意思──」
如果太过提心吊胆的，很有可能被人怀疑偷窥，于是我鼓起勇气大声呼喊。几名正在拉筋的游泳社社员同时看向我这边。
「我是二年级的天内。请问芦原同学在吗？」
他们露出有点疑惑的表情相互对视。从他们的反应看不出谁才是芦原，但旁边突然有人向我搭话。
「我就是。」
看来芦原刚才还在换衣服。她刚从更衣室出来，似乎就朝我走了过来。她的手上拿着泳帽，身上穿着竞赛泳装。
「啊──抱歉，打扰你的社团活动。」
「没关系啦，有什么事情？」
尽管是竞赛泳装，但身穿泳装的女性站在眼前，还是难免有点紧张。
芦原本人倒是双手插腰，一副满不