举办了一场加上我与明日香的捉迷藏比赛，但却连小萤的影子都找不到。
小萤重挫我们五人的锐气并志得意满……不对，她仅露出了像在问「结束了吗？」般的表情望著我们。
「为什么高宫老师能找到开法院同学呢？」
如此一来，自然而然会想到这个问题。
隔天午餐时段，小萤听见荣一的疑问后，明明是自己的事却疑惑地歪著头。
明日香则提出了一个相当女孩子气的意见：
「人家都说高宫老师是『图书馆魔女』吧？她一定会用什么魔法啦！」
「魔法也太不科学了。」
「我觉得应该有什么手法。」
明日香遭光也与裕次郎两人的反驳击沉。
由于我过去藉由金钱与科学的力量也无法找到小萤，于是透过始终保持沉默成功避免遭到击沉。
「那就简单了，只要观察高宫老师是怎么找到开法院就好了。」
听见荣一的结论后，明日香露出了困扰的神情。这理由则极为简单。
「不过我们不能在图书馆中玩啊？」
图书馆中不可喧哗。
这将抵触理所当然的规定，所以屁孩们的伎俩不外乎是私底下强行执行计划。
因此我便自信满满地开口说：
「那就简单了，只要不是玩耍就好啦。」
「你们想用图书馆进行自由研究？」
我们向高宫老师提交了自由研究的申请文件。
主题为『为什么不可以在图书馆玩捉迷藏呢？』
我们刻意选择了一个与想进行之事相反的主题，并采取成年人的方式向高宫老师本人申请，但内容却相当幼稚。高宫老师则与其说是困扰，更像慈爱地笑著。
「对，虽然我们知道这在校规里有规定，但却很难说明『为什么』会有这种校规，如果您不介意还想请您协助。」
这是一个因为是小学生才能问的「为什么」。
并以「因为我想知道」的调查形式，请高宫老师帮忙。
当然我们藉由采取采访形式并乖乖遵循校规、礼仪等部分，但于这项自由研究之中想做的事情只有一个。
「我们想采访高宫老师、介绍图书馆，以及讲解图书馆礼仪。并想找一个人躲起来当作实例。因为我们有听说过有人躲在图书馆里，等图书馆的老师回家、图书馆关起来后他就出不去了。」
负责躲的人当然是小萤了。
荣一等人将作为藉口的采访与介绍图书馆做得有模有样，所以高宫老师自始至终皆对我们相当和善。
「虽然说这座图书馆里不会发生那种事，但你们这种考究精神在往后的人生中一定会相当重要。好，我就答应你们吧。」
因此展开了一场于闭馆后请老师暂时留步的捉迷藏对决。
时间为三十分钟，等时间到了便请小萤回到入口处。
「那小萤你去躲著吧」
听见明日香的话后，小萤点了点头并静悄悄地消失了。
先不论早已知道她会这样的我与明日香，初次目睹的荣一等人吓了一跳，相当有趣，但不能告诉他们。
「喔──原来如此。」
高宫老师见状不经意地这么说并露出苦笑。我们的企图应该几乎露出马脚了吧。
尽管如此，基于我们之前所累积的采访与事前工作奏效，使得她的反应仅限于露出苦笑的程度。
「那就请开始吧。」
裕次郎负责计算躲藏时间并发出信号。
荣一则拿著我所提供的摄影机，记录捉迷藏的过程。
姑且担任寻找者的光也与我则与老师一同走著，共享视野。
「我为什么能找到开法院同学啊？答案就是经验差距吧。」
这么说的高宫老师走在图书馆中。
太阳西下，馆内灯光静静照亮无人的书柜。
这有些令人感到不可思议，也有些骇人。
「这里是我的地盘喔，自从盖好后我已经在这里待了几十年了，所以全部瞭若指掌唷。连一丝小变化也不会漏看，只是这样而已。」
她甚至不必寻找，宛如早已知道地点似地带著我们前进。
整齐排列的书柜恍如向身为图书馆主人的高宫老师臣服鞠躬般。
「好了，找到你了♪」
「！？」
小萤位于高宫老师对著说话之处，应该说她是突然出现的。有够恐怖，我是说真的。
之后我们看了影片，小萤真的是忽然之间与书一同出现了。
「开法院同学很喜欢童话或民间故事呢，一直照顺序在借这套书回去看唷。所以我就想说她应该会在等待的时候继续来看，我有回