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在我们一边聊一边要走进准备室时，我忽然发现绫濑没有跟上来。
我觉得奇怪地转头一看，她还坐在鱼缸前面看着那条蓝色的鱼。
绫濑，我虽然想喊她，还是放弃了。
「在那边随便坐吧。」
老师站在屋子角落的水槽前，一边转着磨豆机的把手，一边用下腭示意放着陈旧桌椅组的位置。磨咖啡豆的喀哩喀哩声音清脆舒畅地回荡。
我虽然回答「谢谢」，但没有想要走进屋子里，而是站在入口附近。小声地问熟门熟路坐在沙发上的后藤。
「后藤你平常一个人在这里都做什么啊？」
「该怎么说啊嗯，自由？老师说做想做的事情就好，所以我就做自己喜欢的事。像是用那台电视看书架上的教材DVD，读自己带来的喜欢的书。」
他一边回答，一边从书包里拿出书来开始看，我无事可做，无聊的到处看，最后视线落在正在泡咖啡的老师手边。
老师将磨好的咖啡豆移到滤杯中，仔细、缓慢地倒入热水。屋里充满了从落在底壶中琥珀色的液体中蒸腾出的香气，轻轻地刺激着鼻腔。
「是说羽澄，你知道我的名字啊。」
后藤突然这么说。我稍微转回视线。
「……嗯啊，同班嘛。」
「这样啊这样啊——第一次跟你聊天，总觉得有点感动。」
我不知道该怎么回，稍微顿了一下才回话。
「……因为你总是说些难以回答的话，我不知道该怎么回。」
「好了！」这时老师正好递了装好咖啡的杯子过来，所以我说「谢谢」接了过来。有点犹豫的，在屋子角落的摺叠椅上落座。我不擅长融入团体。
「老师，我有一个问题！」
大概是观察热带鱼观察到心满意足了，终于进屋里来的绫濑，有精神到过头的喊老师。
「喔喔，什么事？」
「多久会轮值一次照顾热带鱼？」
这个我也想知道。如果参加社团活动的社员很少的话，搞不好一周会要轮值好几次，这样会很困扰。
而后老师「啊？」了一声，露出不高兴的表情。
「轮班照顾？我不会让你们做。如果做不好让鱼生病的话，问题就大了。再说这孩子并不是为了上课或社团活动养的，而是我重要的家人，不要随便喂它饲料喔。」
听到老师意料之外的热情发言，绫濑张大眼睛道歉说「唉，是的，对不起」。后藤觉得有趣地笑着说。
「老师偶尔会带这孩子来，我没有养过热带鱼，一开始有拜托过老师让我养养看，被断然拒绝喔。之后就被警戒了，啊——有关种类啊特性啊的内容，我也是今天第一次听到。」
老师发完咖啡后在后藤旁边的位置落座，有些不豫地说「这是当然的吧」。
「你想像一下。你长大之后有了女儿，有个不知道哪来的陌生男人一脸兴致勃勃的靠过来说『我可以喂你女儿吃饭吗？』、『我帮你女儿打扫房间好不好』一类的话，你怎么想？也不会想告诉对方关于女儿的事情吧。但我也想炫耀一下可爱的女儿，如果有适合兴趣又相投的人，我也想聊聊女儿。我的心情大概就是这种感觉。」
「唉，但这孩子不是公的吗？」
「比喻啦。我只是想说我像爱女儿一样溺爱它而已。」
「照顾热带鱼这么困难吗？」
绫濑一问，老师大幅度点头说「是的」。
「管理水质，调节水温，饲料的喂养频率和数量，有许多需要注意的地方唷。」
「喔喔，具体来说是哪些呢。」
「没有定期换水的话水会脏，但太常换水又会造成压力，由于是热带的鱼，因此要注意不能让水温下降太快。还有，因为基本上是不太动的鱼，所以要注意不要给太多饲料。」
「哇——的确很辛苦唉。」
「对外行人而言负担很重，所以不会让你们做。照顾这孩子的只有我。」
沼田老师平常并不是话多的人，但一讲到鱼的话题，就变得说话快又饶舌，真让人傻眼。有种类似后藤的感觉。
明明上课的时候只说最低限度的必要话语，看起来没什么干劲，有种懒洋洋的氛围，但讲到自己疼爱的鱼类，那模样宛如换了个人。
「我了解了。话说回来，有砂糖和牛奶吗？」
绫濑询问，老师直接说「我是黑咖啡派」。即使有泡咖啡给学生的温柔，好像没有刻意帮学生准备砂糖和牛奶的打算。真是怪怪的老师。
我一点一点抿着热咖啡，静静地凝视着自成一国的三个人。
绫濑、后藤、沼田老师。有说谎癖的的独行侠，生物发烧友的男同学，以及溺爱热带鱼的老师。都是些奇怪的人。
在我呆呆地想着这些时，听见放在沙发边角的书包里传来手机震动的声音。
我慌忙拿出手机确认萤幕画面。未接来电十通，留言四通，讯息二十条。
全是母亲打来的。
『你还没回家吗？』
『已