呢？
我自己也都无法确定自己的感情。
我到底想和芽吹同学发展成什么样的关系呢？
「那个，老师，我……」
突然，芽吹同学的声音低沉了几分。
「我很害怕一个人。老师可能会觉得我很幼稚，但是身边有人支持我会感到安心。我知道这种事也麻烦家教老师很任性，但是……」
「这不算任性。考试的确要一个人面对，所以才会对孤身一人感到不安」
没错，对我来说，现在最重要的不是能不能和芽吹同学成为恋人。
而是不要让她独自面对考试。
而是要让她明白，她选择的道路是正确的，并且感同身受地支持她。
该怎样才能让她明白我的心意呢？
我思索着，拿起刚才收到的巧克力礼盒，放在了被炉桌上。
「芽吹同学，这盒巧克力，我可以在你考试的时候吃吗」
「在我考试的时候吃吗？保质期是没问题的……」
「因为我的高中是考场，那天我停课。我想在芽吹同学考试的时间吃巧克力，这样就能感受到在考场上的你了」
芽吹同学一开始被我奇怪的提议吓了一跳，愣愣地看着我。
不一会儿，她的脸上浮现出笑容，用力地点了点头。
「是的！那巧克力可是和我心意相通的。当巧克力好吃的时候，就说明我心情愉悦。如果我考试的时候老师觉得好吃，那就是我考试顺利的证明哦」
「那可真是令人期待啊。我很喜欢美味的巧克力」
「请~好好品尝吧，老师」
看着有些害羞的芽吹同学，感觉这间房间的空气都变得甜蜜起来了。
但是不能忘记，现在是上课时间。
「那么，为了让巧克力更加美味，我们打起精神来学习吧」
「请老师务必严格指导我到最后！」
芽吹同学完全恢复了精神，我们又开始专心致志地学习了。
那天晚上，芽吹日向正在为考试做最后的冲刺。
不到最后一刻决不能松懈。考试时会出什么样的题谁也说不准，所以必须尽可能多地把学习内容记在脑子里。
学习的间隙，日向停下手，想起了情人节的事。
原本现在这个时候，瑛登应该是在吃巧克力的。
但是他提议，要等到自己考试的时候再吃。
虽然吃法很特别，但自己情人节的心意好像有传达给他，这让日向很开心。
「送巧克力给老师，真是太好了……」
自己送巧克力是有理由的。
日向想知道自己的想法。自己对瑛登，究竟是怎样想的呢？
是憧憬的老师？还是可以依靠的伙伴？抑或是……。
于是她想借情人节送巧克力的机会，确认自己的心意。
但如果表白爱意的话，一定会让他为难。所以，才选择了『一直以来谢谢你』巧克力。
瑛登收到后，作出了身为家教的无关痛痒的回应。
看到他那平淡的态度，日向——突然感到一阵寂寞。
但之后，当他说要到考试当天再吃巧克力时，日向的心中涌起一股暖意。
这种心情的变化，让日向几乎确定了自己的心意。
「果然，我对老师——」
脚上穿的圣诞节时他送给自己的拖鞋，似乎比平时更加温暖。