第二卷 2月·1 芽吹同学的生日

msp;「那就从跟读开始吧。我来负责Mike的台词,芽吹同学你就负责Keiko怎么样?」

  「好啊!那我们开始吧」

  芽吹同学按下播放键,从耳机里首先传来Keiko的声音。

  芽吹跟着Keiko的台词,开口说道。

  「Hi, Mike! Are you……」

  这是留学生Keiko正在和美国学生Mike说话。

  Keiko的台词结束后,接着是Mike的声音。

  「Why? It is……」

  我的英语口语也不流利,所以发音难免像片假名英语。即便如此,我还是装作真的在进行英语对话,努力地说着。

  就这样交替地进行两人的对话。内容是关于足球比赛,很日常生活的一个片段。

  在跟读了多轮台词后,Mike突然对Keiko说。

  「I love you……」

  「啊?!」

  我旁边的芽吹同学发出一声僵硬的惊呼。

  「老、老师,请不要说这种话……」

  「不、不是我说的,是Mike的台词啦」

  Keiko的回答随即播放,芽吹同学继续跟读。

  Keiko惊讶地叫了一声,然后回应说她的心情也一样,最后这样说道。

  「I……I,love……you……」

  芽吹同学因害羞而几乎听不见的声音在我耳边响起,我的大脑像是要被融化了一样。

  我偷偷侧眼看去,只见她低着头,脸一直红到了耳根。

  就在两人互相告白之后,这套英语听力教材似乎要进入下一段了。话说回来,这个Mike和Keiko到底什么关系啊。

  我让芽吹同学在做完跟读练习后,再拿同一段内容做一遍听写,但可能是因为想起了刚才的害羞场面,她写到一半,字迹就开始变得歪歪扭扭。

  「芽吹同学,要不要换个音频?」

  「再挑战一次吧!我只是有点紧张而已。下次我一定会写到最后的!」

  所以,我和芽吹同学只能反复练习刚才的听力教材。

  「I love you……」

  「呜……」

  然后因为有最后那句台词……。

  「I、lo、love you……」

  「唔……」

  芽吹同学用近到几乎能感受到彼此呼吸的距离,贴着我的耳朵说话,我的心脏都快要跳出来了。

  就这样重复了大约十遍的跟读和听写。

  最终跨越了I love you的阻碍,我们完成了这个艰巨的任务。

  「终、终于成功了……」

  「真、真是累坏了……」

  别提成就感了,两人都累瘫了。真希望Mike和Keiko学习时能再认真些。

  「英语就到这儿吧,其他科目也不能落下」

  「好的……老师,谢谢指导」

  我正要从芽吹同学旁起身,突然灵光一闪。

  「对了,最后再做一次听写怎么样?」

  「嗯,可以啊。要用哪篇演讲呢?」

  「最后就用我说的话吧,只是一句很短的话」

  我再次握住芽吹同学手,在笔记本上用自动铅笔写下一句话,然后轻声念给她听。

  「Happy Birthday,日向」

  「…………!」

  芽吹同学倒吸一口气,然后……。

  「老师!!」

  她激动万分地扑进我的怀里。

  我就这样和她紧紧相拥,坐了好一会儿。

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