第二卷 2月·1 芽吹同学的生日

,我发现了自己全新的另一面」

  「我是想知道自己有多大能耐,所以才想自己决定升学目标,并为之努力。如果说这成为了是老师了解自己的契机──」

  芽吹同学像是被满足感包围一般,轻轻地闭上了眼睛。

  「我……非常高兴……」

  我把手轻轻覆在她抱着小盒子的手上,握紧。

  「我通过担任芽吹同学的家教,获得了宝贵的经验。这份经历是绝对不会白费的」

  「老师……」

  「我的这份谢礼,你可以收下吗」

  「好的!我会一直珍惜它的!」

  芽吹同学轻轻握住小盒子。

  那双手可爱依旧,却又是一双透露出朝着目标前进的坚强的,变得成熟了一点的手。

  #

  芽吹同学盯着作为礼物收到的高级自动铅笔的盒子,然后抬头看着我。

  「老师,我可以拿这支自动铅笔参加考试吗?总觉得这样老师就能一直守护在我身边」

  「你能在那么重要的时刻使用它,我也很开心。如果要用,就最好从考前开始使用,让自己习惯它。毕竟考试的时候需要精神高度集中,就算只是笔芯粗细不同,也可能会让你分心」

  「原来如此……那,我今天课就开始用吧」

  芽吹同学打开包装盒,拿出木质的铅笔盒。

  打开盒子,她拿起里面的自动铅笔,装上笔芯。

  按下按钮,清脆的声音在耳边响起。

  「准备好了!要用这支自动铅笔最先学习哪个科目呢?」

  「因为是你的东西,就按你想的来吧。有想重点学习的科目吗?」

  「英语的话,有个想学习的技巧。是关于听写……」

  她指的是一种边听英语演讲,边同时写下英文的学习方法。

  那作为一种锻炼听力的有效方法而为人所知。

  「我尝试过很多次,但写的速度总是跟不上听力播放的速度。希望老师能教我一些技巧,让我做得更好」

  「确实考试的时候,听力也比较特别。怎么说呢,光靠脑子里的知识无法应对,必须用身体去记忆才行。好,今天就从听写开始吧」

  我们立刻把英语参考书和笔记本并排放在被炉上。

  然后,芽吹同学把自己的手机放到一旁,打开一个录制了英语演讲的学习软件。

  「首先,试试看你能做到多少」

  芽吹同学转向笔记本,摆好架势握着自动铅笔,深吸了一口气后点击了手机屏幕。

  手机扬声器里传出一个女性用英语演讲的声音。芽吹一边听着,一边把内容记录在笔记本上。

  一开始还好,但渐渐地,她的书写速度跟不上了,才写到一半,语音就结束了。然后芽吹同学似乎就记不起内容了,手也停了下来。

  「我就会变成这样……该怎么办呢?」

  「首先,试着用耳机听怎么样?我觉得那样更容易听清。还有,芽吹同学你字写太认真,速度慢下来了。不需要写得很漂亮,要注意跟上听的速度」

  「明白了!我再挑战一次!」

  芽吹同学把耳机插到手机上,戴在两耳。

  她重新拿起笔记本,再次挑战。

  因为这次我听不到英语音频,所以就集中注意力观察芽吹同学的动作。

  然而结果还是和上次差不多。书写速度很慢,跟不上音频的速度。看她笔记本上的英文,一开始还能正确地听写,但从中间开始就出现了很多错误。

  「你还是太在意写了。注意力分散的话,中途就无法集中精力听」

  「同时做两件事,好难……」

  「听写只是一种学习方法,不需要做到完美。只要能听懂就没问题。试着中途暂停,一点一点听怎么样?」

  「我已经试过了,一点一点的话,最后是能写下来的。但这样的话,我会对自己能否听懂长篇文章没有信心……。老师,请再教我一些技巧!」

  「技巧什么的……。我觉得除了反复练习,用身体记住以外,也没有别的办法了」

  「那么,请老师用身体告诉我,应该怎样写比较好!」

  「用身体教,要怎么做?」

  芽吹同学站起身,走到我左边。

  我挨着她坐下,肩膀几乎碰在一起。她打开笔记本,拿起自动铅笔,摆好姿势。

  「你握住我的手,一起写,这样就能记住动作了」

  「那、那好吧,就一次啊」

  我伸出右手,覆在她握着笔的手上。

  明明已经握过很多次了,此刻我却像第一次握住女孩子的手一样,心跳不禁加速。

  「两个人一起听的话,手机耳机是不是不太方便?」

  「没关系的。老师用这边

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