理怪物，我怎么可能办得到……」
这个提问完全问在了点子上，意见也极为正当。站在附近的伊露玛也点头表示赞同。但是，对此的回答却很简单，也不讲理。
「不知道」
『太郎同学』直截了当地说道
「要是有什么被选中的理由，我也想知道。要是我遭遇这种鬼事真有什么原因，务必要让我知道」
他背对大家摊开双手，表示束手无策。不知道自己为什么陷入这个情况，也就表示不知道如何逃离这里。面对蛮不讲理的处境，留希毫不掩饰地表现出受打击的样子。
「怎么能这样……」
「不过我像这样见过不少『委员』，能感觉到会被选中的人身上存在像是倾向的东西吧」
尽管『太郎同学』冷冰冰地否定过一次，但过了一会儿他又托着脸想了想，补充道
「算是我的个人感觉吧，来到之类的学生很多都是那种感觉」
伊露玛听到这么说，探出身子问道
「怎、怎样的感觉？」
「我想想，首先是『内向型的孩子』很多。适用爱空想、爱自省、爱分析、爱想哲学问题这类词，能够深挖自身内在面并进行表达的孩子。
然后是『特逼得孩子』很多。特别的出生、成长、能力、性格、气质。总之不属于普通的概念，特别的，或者奇怪的孩子经常被选中来到这里。
然后是『离群的』。加不进到小孩子的群体当中的，被赶出去的，总之是不在群体当中的。最后是『不像小孩的小孩』。出于家庭、交友关系等，理由很多，总之是小孩，内在却又不是小孩，或主动或被动，甚至被迫变成了大人或者其他的什么，或是在这个过程中的孩子」
『太郎同学』依旧右手托着脸，一边用空着的左手掰着指头，一边列举。
然后
「总而言之——我就属于。你们自己也有数」
这样说道、
一阵沉默在『打不开的房间』弥漫开来。
大家想象着现在这里的人，然后还有自己是否符合他刚才所说的。
启也在想。至少惺是个特别的小孩子，这在启看来非常明显。光从观察来看，真绚估计也是。虽然不能判断其他人符不符合，但说到内向这个特征，包括自己在内的其他人看上去也不能说没有那种感觉。
然后——自己的情况是……
「…………」
大家各自都在思考类似的时，陷入沉默。
但这个时候，『太郎同学』就像把刚才自己说的全部推翻似的，把弯起来手指全部张开。
「虽然我这么说了，但不知道实际情况怎样，只是个人感想」
说着，他摆了摆张开的手。
「所以不要认真去思考这种问题，只是浪费时间罢了。再说你们仔细想想，别提被选为『委员』的理由，就连是谁选的不都不知道吗？你们觉的究竟是谁，怎样挑选『委员』，再用这种神奇的力量把人召集到『放学后』关起来？」
「！」
经他这么一说，确实是这样。谁都没有那么想过。
最根源的异常被指出来，大家下意识看了看自己所处的『放学后』的校园，看了看『打不开的房间』，看了看门口那边格外漆黑的学校走廊，然后看了看被束缚在那边的『太郎同学』。大家不禁怀着灰暗的，类似于畏惧的，冰冰冷冷的感情，到处张望。
「能办到这种事的，究竟是什么人呢？」
沉默。
「『无名不思议』？这个学校本身？校长老师？还是说，莫非是神？」
「…………」
「算了，是谁都行，总之我们就连是谁让我们遇到这种事都不知道，连最根本的问题都不知道，所以你们思考被挑中的原因什么的就是白搭」
在性质截然不同的另一种沉默之中，『太郎同学』嘲笑似的说道
「我都好早以前就不去想那种事了。还是放弃不必要的事情，老老实实完成『委员工作』要强得多」
然后他看不起人似的哈哈一笑。
那态度是藐视，是揶揄，是怜悯，是憎恨。又或者，是已经死了心。
但是那些复杂的情绪又究竟冲着什么呢？他自己都已经不知道了。这个笑声是那么空洞，完全不像出自小孩子的嘴里。
「不过，我还是很想知道是谁让我遭的这种罪呢」
那样笑过之后，他又补充道
「要是知道了——我可得抱怨几句」
咿轧……响起轻微的声音。那是他改变姿势令椅子发出的声音。
但是在启等人总觉得像是听到，当中还夹杂着他把臼齿咬得咯吱作响的声音。
４
「……」
跨过有高差的门槛。
启独自踏入『放学后』的屋顶。
他呼吸有些急促，原因是他一路