底该怎么办啊。”
4
好不容易安慰沙罗睡下以后，我展开了思索。
就像跟沙罗说的那样，在我看来，她父亲绝不会讨厌她，他为人一直都很诚实而正直。不过在从事这项工作的过程中间，我也屡屡体验到，在一些看似普通的人身上，也会隐藏着意想不到的愤怒与憎恨。
她父亲隐瞒了什么吗？
要是他真的讨厌沙罗，那又是为什么呢，又为何会对这种事只字不提，而主张把孩子接回来呢。
第二天，我向沙罗他们回园时负责接应的河合小姐打听了情况，她说并没发觉什么异样，那位父亲还是和往常一样，说下周五还会来接他们的。
沙罗的表现乍一看似乎跟平时并无二致，但她没精打采的样子似乎还是被其他细心的孩子发现了。
当然，也有的孩子完全没有注意到这点，胜弘便是其中之一。初一的胜弘是前年秋天转进学园的，喜欢聊天，总是吵吵闹闹，背后被人称作“男版亚纪”，那天傍晚，他也在客厅里跟年纪相仿的孩子讨论着奇怪的话题——
很久以前，学园里被领养回去的孩子由于和父亲关系不合，被关在房间里含怨而死。在这之后，用血写下的文字便浮现在了白色的墙壁上。
虽说是荒唐无稽的故事，可孩子们却听得相当认真。沙罗就在离那些孩子不远的地方，在沙发上翻阅着杂志。她似乎听到了胜弘的话，翻着杂志的手停了下来。只见她面露不适，几度想要离开，却怎么都站不起来。感觉像是明明很不喜欢，却忍不住想听胜弘的故事一样。
而胜弘越说越兴奋——
“其实呢，七海学园也在七夕时出现了怨恨的血字哦——”
“你就胡扯吧。”
某人出言打断了他。
那人正是勤。
胜弘露出一脸不爽的神色回了一句：
“好吧，大家都在听呢。”
“可有些人并不想听呢。”
“不想听的人就别听好了。”
“学园里无论到哪都能听到你聒噪的声音，还是给我闭嘴吧，烦人精！”
胜弘似乎对此很是愤怒——
“我讲话声音大是我爹遗传的，怎么着，让你不满了吗——”
胜弘的说话声被打断了，勤并没表示什么不满，而是直接朝他脸上甩了一记耳光。
现场顷刻之间乱成一团。
女生吓得尖叫，男生却在欢呼，吵闹声此起彼伏，我赶忙冲了过去。
“都给我停下！”
伴随着一声怒吼，一时间鸦雀无声，两人也停下了手望向这边。
我的声音显然比平时想象中的还要恐怖吓人，而且非常有效，作为少女来讲这并不是这么值得高兴的事情，但在这种工作场合却得以派上用场。
我让随后赶到的儿童指导员牧场先生应付勤，指示其他孩子各自回到原来的地方，并把胜弘叫了出去。
我在办公室和胜弘谈话，作为他来讲，虽也有莫名其妙被打了一记而感到愤愤不平，不过我还是对他说，既然有些孩子不想听这种话题，那就观察下周围的气氛，换个地方讲吧。听到这话，他的情绪便立刻平复下来，因为他本身就是一个不会没完没了发脾气的孩子。
“顺便问一下，你刚刚说的那个传闻是怎么回事呢？”
我改变了话题。
“什么呀，春菜老师明明是职员却不知道吗？是‘血字的文子’哦，学园七大不可思议之一呢。”
胜弘得意洋洋地说道。
“文子？”
面对大惑不解的我，胜弘讲了这样的故事——
文子是六十年前，在七海学园刚成立不久入住的一名小学女生，有一天她的父母出现了，在大家羡慕的目光里被接了回去。可文子却不知因为什么事情得罪了父亲，被关进了房间，连食物都不给吃了。文子多次道歉却仍然得不到原谅，最后在那里得病而死。据说在她在临死前，用自己吐出的鲜血将满怀怨念的话写在墙上，就这样气绝了。从那之后，每逢七夕那天，文子充满恨意的血字就会浮现砸白墙和纸上，还有人说……
又是七大不可思议，真不愧是“男版亚纪”呢，不过——
“为什么是七夕呢？”
面对我的问题，胜弘越发得意地说：
“七夕不是又被叫做文月③吗？那是因为七夕的吟诵和歌，然后书写在诗笺上得名的哦，这是我在中学里学到的呢。”
虽然平时根本没在好好听课，但一涉及到这种话题，便立马变得干劲十足了。
“据说七夕那天在学园里也出现过文子写的字呢。”
他回到了吵架前说的话题。
“那是什么时候的事情？最近吗？”
“不哦。那是我来学园很久之前，还是个小娃娃时候的事呢。加奈子说是在她小学二年级时候的事，唔，那就是十年前吧。学园过七夕的时候，不是要把愿望写上诗笺，然后挂到竹枝上吗？在那些许愿的诗笺里，有一张写着‘我害怕爸爸，我要被杀了’的文字。因为暴风雨吧竹叶和纸条都吹得乱七八糟的，在整理的时候被人找了出来，顿时闹得沸沸