第二卷 能找到我们的希望吗……? 讨厌人类和无果之花的恋爱占卜

;随后时代渐渐变化。人类的世界开始发展,她所居住的险峻山脉的洞穴也有了许多人类探访。龙崎以再也不想伤害人类为由,像逃跑般住进了扬起毒烟的活火山的火山口。

  「非常偶然地被发现时,我还被说是什么UMA呢。而在那个时候,我听说了海之管理者的女儿为了成为人类而去了学校的流言。」

  ——说的是水月。虽然是有听说她来头不小,没想到名声响到就连隐居的龙崎也能听到她的传闻吗……

  「我觉得这就是答案了。只要我也成为人类,那我就能和人类对等了。这样就能一直待在对方身边,被对方所珍视……!我是从公主告诉我的故事中知道的哦。这种感情就叫做恋爱对吗?和什么人相伴共生就叫做结婚对吗?……都是公主的错啊。我已经变得想要拥有这份温存了。我作为龙族的强大,与这份感情的强大,二者已经并不相称了。我已经再也无法作为龙族生活了。公主和王子知晓了恋爱,而公主也为此离开了我的身边。那么,我也想要成为人类,和什么人陷入恋情一同生活。我想要再次找到我想要珍视的人类……然后被他所珍视,被他所爱。我就是想着这些,现在才在这个地方。然后——」

  龙崎向我迈出一步。

  「我找到了零老师。」

  放学后二人独处的教师里,她那湿润放光的双眼注视着我。

  「即便我们不是人类,零老师也直率地面对我们,将我们视作对等的存在,听我们诉说……所以,我喜欢零老师,想要被零老师所爱……零老师就好。」

  龙崎的手微微颤抖。看到这副模样,即便是我,也再也不能说是自己的误会了。但是——

  「……对不起,即便如此,我也是“教师”。」

  「不能对学生出手?」

  「……也有这个原因。但我之所以会重视龙崎与其他学生,是因为我是教师。所以,让我对你们之中的什么人……就是……与其说是特别对待,应该说是喜欢上……我觉得,是做不到的。」

  连我自己都觉得自己说得太差劲了。重点根本没有统一。谁让我至今为止的人生之中从来没被说过这种话啊……!

  龙崎听到我的话,表情像是突然失去力量一样变得愕然。

  「如果想推开我的话,能不能好好把我推开?」

  「……对不起。」

  这种时候到底要说得多强硬才好呢。但是,我作为教师,我们还有今后的关系,感觉给她带来必要以上的伤害也有点不太对劲。我已经再也没法对龙崎说更多了。

  龙崎看着这样的我,放弃般笑了出来。

  「我知道了哟。零老师,让您感到困扰对不起哟。没关系的,我已经习惯了独自一人。」

  大概是为了安慰我而加上的最后一句话,沉甸甸地压在了我的心上。

  不是这样。我才不是想让你独自一人。我才不是想让你说这些话啊。那我该怎么办才好啊?我这份感情是伪善吗?毕竟想让龙崎独自一人的就是我自己啊。没法回应龙崎的心意,结果上变成这副模样——啊啊够了!我已经搞不明白了。总之!也许是伪善,也许会给她带来更多伤害。会不会又变成我的自我满足呢——好可怕。但是,她明明不想要独自一人,却习惯了独自一人。我不想让露出了如此悲伤目光的龙崎就这么离开。

  「龙崎。」

  她微微歪了歪脑袋,头发轻轻摇晃。

  我为了不让声音颤抖,缓缓吸了一口气。

  「我不能恋上龙崎。但是,想留在身边的感情可并不只是恋爱。我作为教师,不想让龙崎独自一人——直到你毕业的那天到来。」

  龙崎盯着我。她在想着什么,我还不能从她的表情中看出她的感情。

  怎么办,果然我还是说了多余的话吗。

  「果然零老师很狡猾呢。就是这种地方——我才喜欢。」

  我的内心被这将要哭出来的无力笑容紧紧攥住。恐怕,这就是罪恶感吧。

  如果是恋爱高手的话,一定能明确拒绝掉,断绝这份关系,让对方讨厌起自己,如此让对方忘掉自己吧。这也是一种温柔。但我并非如此。即便对方是我自己,我也不希望龙崎为自己喜欢上了什么人而后悔。

  我不希望她像过去的我一样,想着什么「不去努力的话就好了」。

  龙崎缓缓开了口。

  「呐,零老师。我已经清楚明白了,我没有可能性——不过,我果然还是喜欢零老师。今后也可以,那个……在不做过头的程度说喜欢吗……?对……就到我从这所学校毕业成为人类为止。我希望这段期间能容许我喜欢零老师。呵呵,就让我利用上零老师的温柔吧!……因为零老师,说了不想让我独自一人吧?当然我知道不会有结果的啦。但是——啊!我才不要听回答哦!那个,那么小一咲她还在等我,我就先回去了呢!零老师,明天再见吧!」

  「诶,等」

  最后那部分语速也太快了吧!

  龙崎只说了这些,拿起包便逃跑一般离开了教室。

  我看着自己无处可去的右手。

  呃……这,姑且是让她明白了吧……

  虽心情有些复杂,但是既然已经让对话持续了那么久,接下来估计也只会重复一样的内容吧。但是真的那样就好吗……哎……

  我随着涌上心头的自我厌恶感,轻轻叹了一口气。

  「……我也回办公室吧。」

  我拿起仍放在讲

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