第三卷 第四章 珐缇玛和尼禄妮西亚

; 「然后介绍一下我的使魔。拉米娅的赛莉娜。因为是被定位为魔物的拉米娅,所以大家会吓一跳也是当然的,但其实她是位很温柔的女孩,还请不要太害怕、平常地对待她。在我故乡的村子里她也是身为村中的一员,一起很融洽地生活着」

  应该是没有必要在这种场合里把赛莉娜之所以会在贝伦村里居住着的事情经过都进行说明的吧。在我的介绍和同学们的集中关注下,赛莉娜有点不知所措,但也很有教养的低下了头。

  听完我们的自我介绍后的女教师再次露出招人好感的笑容。这一笑容让人感觉教导人这一职业正是她的天职。

  「嗯,介绍得很好。就跟同学们知道的一样,多兰君是个特例,没有被编入中等部而是被编入了我们高等部里。他还不习惯学院里的生活吧。大家也对他各个方面都感觉有兴趣的吧,但是你们身为在这所魔法学院里学习的前辈,请好好跟他相处呢。对多兰君的使魔小姐也不可以有失礼哦?」

  对班上同学们如此说道后,女教师再次看向我。

  「抱歉自我介绍有点迟了,多兰君,我是负责高等部授课中一门课程的阿尔妮依斯•流悉尼。会尽全力担任本基础班的班主任的。请多指教呢」

  (Fumu…姑且第一印象很不错)

  我旁边的珐缇玛露出笑嘻嘻的笑容听着阿尔妮依斯教师的话。

  「我所负责的基础班所教的是一般教育和操控魔法上最为重要、绝对不可以轻视掉的基础课程。已经在中等部三年里学习过了魔法基础的大家或许会想“到现在了还有什么好学的”,但魔道上伟大的先人们也是没有怠慢这一基础修炼,一路钻研来的」

  阿尔妮依斯教师望了一圈教室内后,满意地点了一下头。

  「那么接着,大家也向多兰君自我介绍一下吧。就有请旁边的Miss.珐缇玛先来吧」

  得到教师点名后,珐缇玛很是精神地举起手,但却用总感觉很是懒散的动作从座位上站起来。

  有着珐缇玛的替换下,我以完成一项工作的心情“呼呜”的呼了口气,并坐了下去。

  接下去跟我介绍时同样的情况下,班级全员都自我介绍了一圈,再接着也有复习的含义在里面,阿尔妮依斯教师花费时间说明了一遍接着的一年里的上课预定。

  对我来说是自生以来的第一次学院上课,在进行“特别是这一点”的讲义前结束了。不知道开始正式上课是不是在下一堂的选修课上啊。

  ……

  「多兰,怎样? 果然觉得紧张了吗」

  在下课铃声响起的同时,珐缇玛坐在凳子上一点点地向我靠近过来说道。

  「Fumu…倒也没,但也没有像是上课的内容,是从下一次上课开始吗。而且也很在意赛莉娜到底有没有事」

  「那位拉米娅的女孩子? 呜~嗯,说真的我也吓到了,果然很受大家关注呢。其他课上会不会也很难过呐啊」

  「也许吧。要是周围在两三天里习惯了就好了呐。上一堂课里阿尔妮依斯老师为了我划出了时间,之前的课上都是教些什么内容啊?」

  「除了有魔力的基本操作之外,一般教育也是主要的上课内容,所以是历史、文学和数学的复习吧。虽然多兰你没有上过中等部,但要是有教科书的话上面应该有答案的吧,所以被提问了也不用太慌张呢~」

  珐缇玛是想要我安心下来吗?伸出手“乖孩子乖孩子”地摸着我的头。感觉很是不好意思,但因为是对方无条件的好意,所以我就高兴地承下吧。

  「Fumu…那个的话没事。教课书里的内容我已经全部都记下来了,不管被问什么都能回答上」

  「嗯,这样啊。……嗯?全部!?Σ(っ °Д °;)っ」

  珐缇玛虽然笑着,但摸头杀的手停了下来,并露出真心惊讶的表情。

  (Fumu?)

  因为事前得到了教科书,所以就先把中间的内容全都过目了一遍,我觉得这是是理所当然的……有说了什么奇怪的事情么?

  啊,是了,肯定是珐缇玛也把教科书里的内容全都记住了吧。然后老师们在上课的时候,就是在这些内容里面加上自己更加有实践性、更有独创性的解释来教导我们。嗯……我搞错了吗?

  (哦哆,不可以太悠闲的长聊啊。得做下堂课的准备才行)

  下一堂课是关于战斗的选修课程,因此我和珐缇玛分开了。

  在学院的占地里面设有好几处用于战斗魔法的行使或实验用的特殊设施或空地。我所选择的战斗魔法课程也是在那样的专用占地里上的。

  为了不让魔法的流弹损坏到了周围的设施或者是伤到了学生,于是在四方的墙壁处铺设有隔断来自内外魔法的结界。

  脚下的地面打理得很是平坦,被墙壁围住的场地里放立着好几个用来当魔法靶子的瞄准靶。除此之外就没有什么惹人注目的事物了,也不可能会有,毕竟这里不管怎么说都只是用来进行简单魔法训练的场所。

  因为战斗魔法课是选修课,所以其他班级的学生们当然也有着很多人在此。

  正处于敏感之中的赛莉娜由于再次暴露在学生们好奇的视线之中,而完全胆怯了下去。一下子就缩着身体的赛莉娜想要躲到了我的背后,但是莫奈何下半身是蟒,所以根本就没藏得住。虽然有点呆蠢,但这也是相当可爱的一道景色,这么想的只有我一个人吗?

  我为了能稍微起到安慰的作为,握住了赛莉娜的手。

  在跟我隔着一段距离,处于远处观察着我们的学生中我发现了好几名同班同学。

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