「预测」是这个世界上最有趣的游戏。
我总是不厌其烦地重复这种行为。
比如说──
──从明天开始认真准备考试的话，应该就不会不及格。
──今年起积极地和周遭的人建立关系的话，从现在开始也能交到朋友。
──下一次下课时间跟二斗搭话的话，就能跟她复合。
──从夏天开始集中火力准备学测的话，至少能勉强考上某间大学。
我反覆进行这种「预测」，对自己还拥有的可能性感到安心，拖拖拉拉地把事情往后推延。然后……当我发现这并非「预测」而是「妄想」时，已经来不及了。
事到如今，我没办法把失去的时间找回来。
话虽如此，这种观念也难以改变。
我毫无作为，毫无意义地浪费时间……导致现在的处境可悲至极。
我的高中生活基本上就是这样结束的……
今天，我又带着许多「预测」来到这个地方。
但这一次……不是「妄想」，而是货真价实的「预测」。
「总之，虽然这还只是假设──」
我这么说并拿出昨晚牺牲睡眠写下的笔记。
把笔记上写得密密麻麻的假设指给真琴看。
「我想先测试一次，看我的猜测正不正确，是不是真的能改写过去！」
如此干劲十足的感觉，可能是高中入学以来第一次。
有股陌生的「热情」在心中翻腾，大概就是名为「希望」的东西吧。我好想立刻行动，对微乎其微的「可能性」感到坐立不安。
但真琴的情绪跟我完全相反。
「是喔。」
她坐在对面一脸狐疑地看着我，用吸管啜饮冰红茶。
接着，她把视线转向窗外的景色。
「改变过去，拯救二斗学姊……吗？」
毕业典礼隔天。
我们在学校附近的速食店。已经是下午时间，店里还是人满为患。
有看似在工作的西装男子，还有看似在读书的同龄年轻人。
对面那桌应该是一群活泼亮丽的大学生，对我这个确定要重考的人来说，光看到这一幕就让我的心理量条大幅耗损。
但现在可不是说这种话的时候。
无论如何，我都想验证看看我根据昨天的神秘现象所建立的假设──改写过去就能拯救二斗的假设。
「所以，我需要你的帮助！」
我再次对她拼命解释。
「你想想，我已经毕业了，不借助你这个在校生的力量就没办法进入学校啊。」
我猜时间移动的关键是弹钢琴。
弹奏二斗的乐曲后，我回到了三年前入学典礼那一天，之后也是因为又弹了那首歌而回到现在。
若是如此，触发条件就一定是钢琴。
换句话说，只要能再碰到一次琴键──
在天文同好会社团教室弹奏二斗的曲子──或许就能回到三年前。
不确定因素当然还有很多。
我无法保证钢琴确实就是触发条件，就算成功回到了过去，也不知道是否一样能回到三年前。既然不懂其中的规则，就算发生任何事都不奇怪。
（插图011）
但若真是如此，只要实验看看就好了。
再怎么想都无济于事，要实际尝试才能看到结果。为此，我需要真琴的协助，所以事发隔天就来找她碰面了。
但没想到真琴兴趣缺缺。
「……学长，你偶尔会突然这样呢。」
她倦怠地叹了口气。
「该说很像理工宅会做的事吗？会忽然像机关枪一样接连说个不停。」
「啊啊……好像是耶，抱歉。」
可能是因为以前想当天文学家，我有时候会气势汹汹地疯狂讲道理。不过也可能单纯是阿宅的语速很快就是了，毕竟我的成绩都不好意思自称是理科人了。
「然后──」
这次真琴终于看向我。
「老实说……我觉得不可能。」
「什么不可能？」
「这一切都不可能啊。」
真琴双臂环胸，微微歪着头说：
「时间移动？改写过去？怎么想都不合理吧。」
「……啊～～」
「你忽然跟我说这种事，还要我相信你，太强人所难了。」
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