第二卷 第三章

接说,学生的学习最重要。」

  「不,并不是那样……只是……」

  「只是?」

  「副帝殿下如同传闻……我只是这么觉得,像这样有无所不能的殿下在,我们所有人迟早会遭到取代失业。」

  「……那就伤脑筋了。」

  那不是我的本意。

  得尽量小心不要抢走其他人的饭碗才行。

  06 大好人,提高就业率

  这天我也从早上就来到魔法学校,看最高年级生训练。

  串联的攻击魔法,和并联的魔法障壁。

  学生们虽然还称不上完全运用自如,但已经比以前变强了许多。

  只要继续这样进步,在毕业以前所有人都能够练到炉火纯青吧。这是好事。

  如果学生进步够快,还可以学串联的障壁及并联的魔法攻击吧。

  短时间防御一切的盾牌,以及长时间持续波状攻击的魔法。

  我考虑也教学生这些技巧。

  「真的是……难以置信。」

  「伊莉莎──陛下!?」

  突然有人来到旁边找我说话。

  那个人是身穿帝服,开启皇帝模式的伊莉莎。

  我刚才正要叫出名字,又想起这是在人前──在学生面前,匆匆改口。

  「陛、陛下?」

  「真的耶,是皇帝陛下。」

  「为什么陛下会来到在这种地方……?」

  尽管如此,我的声音似乎仍不小心传到其他人耳里,训练中的三百名学生发觉伊莉莎的出现,议论纷纷起来。

  「余接到报告于是过来看看。本来以为不可能有这种事,但即使亲眼看到这幅光景,依然难以置信。」

  皇帝模式时的伊莉莎语气不苟言笑,感觉有点难以亲近,但相对的充满威严,十分迷人。我很喜欢。

  我反问她:

  「难以置信是指哪件事?」

  「余接到报告。说亚历山大卿一个晚上就让学生实力增强十倍以上。」

  「报告?」

  我歪头纳闷以后,恍然大悟地看向伊森。

  初老的魔法学校校长若有似无地摆出得意的表情。

  是吗,原来是伊森报告的吗……不过那是他的工作,所以也是当然的。

  「余本来以为一个晚上十倍是胡说八道,但实际亲眼一看……这不只十倍不是吗?」

  「嗯,如果运用得当,或许能到十倍以上。同学们,你们在发什么呆?陛下来了喔。既然如此这就是天览授课,大家要认真练习。」

  我这么说完,学生终于回过神来,慌忙继续训练。

  串联发射火焰球的学生更加卖力地将标靶炸得粉碎。

  并联张开障壁的学生虽然不显眼,但他们也表现出能够永远维持魔法障壁的余裕,阻挡宛如倾盆大雨落下的箭矢。

  「多亏你将学生栽培得如此杰出。亚历山大卿,余要感谢你。」

  「荣幸之至。」

  「得奖赏你才行。你有没有什么愿望?」

  「不敢当。只要陛下开心就足够了。」

  一瞬间,伊莉莎的脸庞染红。

  她不知为何看起来心生动摇,但皇帝模式的她一瞬间就恢复平常。

  「是吗,不要奖赏吗?」

  「是。我只是做好我的工作而已。」

  「话说,你有个未婚妻对吧。」

  嗯?突然说这个做什么?

  如果是指安洁,伊莉莎应该知道才对……

  虽然我不太明白,总之先回答:

  「是。我的未婚妻是希尔佛准男爵的长女,安洁莉卡•希尔佛。」

  「你这个副帝的正室是准男爵的女儿稍嫌不登对吧?机会正好,余就认她当余的乾妹妹吧。」

  「陛下的?」

  「唔嗯。如此一来她就是皇女……皇族的一员。那样就和你的身分相配了。」

  「「「喔喔喔喔喔!!」」」

  学生们又停下训练,一齐发出欢呼。

  认安洁当乾妹妹,这就是伊莉莎的「奖赏」,所有学生马上就理解了这点。

  对男性可以加官封爵作为奖赏,但对女性就很难那么做。

  于是常用手段就是皇帝认作乾女儿……或者如果皇帝像伊莉莎这样年轻,或是年纪相近,有时也会认作乾妹妹。

  一旦成为皇帝的乾女儿或乾妹妹,就会一跃成为公主──皇女

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