第二卷 3 克利奥帕特拉之梦

  我曾听过一个说法,就是爵士鼓手看不起摇滚鼓手。

  初中时,我通过视频网站认识的网络乐手里面有个当时正活跃的爵士鼓手。虽然不是职业音乐家,但每个月在东京都内办一次演出,基本能让可以容纳一百人的场地满员。

  “那什么,说看不起也不是有优劣的差别。你看嘛,就好像河的上游下游一样?从爵士转行到摇滚的大有人在对吧,比如杰夫·波尔卡罗(Jeffrey Porcaro)还有米奇·米歇尔(Mitch Mitchell),记得Bonzo好像也是?但反过来就没有了。”

  就算和我说“你看嘛”,我对鼓手又不太了解,怎么会知道。

  “摇滚里的鼓总之就是声音大,而且声音一直大,没个张弛。一旦习惯了,就再也不会打爵士鼓了。”

  “嗯——因为完全不一样所以很难两面兼顾,这我倒明白。”

  我翻捡自己贫乏的爵士乐知识回答。

  “倒不是说爵士鼓就安静,但和摇滚不一样,不是一直在同一个地方响,而是变化很多对吧。”

  “对对,你很懂嘛Musao。虽然被叫做节奏组,但实际上关键在于和贝斯配合,一起分担保持节奏的任务,演到精彩的时候不卖力秀一下就太没劲了。摇滚鼓手估计是做不到吧。”

  虽然那次只是线上的语音交流,看不到对方的表情,但这语气明显带着优越感。

  “不是说没有优劣的差别吗?”

  “诶?啊哈哈哈,对对,那当然没错啦。”

  看来被我说中了。

  “另外乐器和身体的用法也完全不一样呀。摇滚第一下都是穿透力十足的底鼓,然后二四拍打军鼓吧,靠右脚和左手。说白了只要会这两样,总能把摇滚玩起来。但爵士的基础在叮叮镲和踩镲的踏板上,就是右手和左脚。不会这个就玩不起来。所以要是被问到如果去无人岛的时候只能带两种鼓要怎么选,摇滚鼓手选底鼓和军鼓,我们就是选叮叮镲和踩镲。”

  去无人岛就别带鼓啊……心里这么想,但我说不出口。

  后来过了很久,我偶然有机会和职业的爵士鼓手聊天时忽然想到这个问题,于是问了一下。

  “无人岛?只带两种?”

  那位鼓手听了皱起眉头。

  “底鼓和侧嗵鼓吧。个头最大,方便攒雨水对吧。”

  这回答真够没情调的。

  *

  随便使唤我在课上帮忙的华园老师辞职后,本以为能从这份苦差事中解脱,可到了第二学期,音乐课上更忙了。接任的小森老师刚从音乐大学毕业,而且就职失败后直到不久前还在靠打工赚生活费,真让人不放心。

  “要教三个学年的课程真的不容易。华园学姐每天都能处理这么多事情,真厉害。”

  第四节课下课后,回到音乐准备室的小森老师一脸疲惫地说道。稚气的面容配上这个体格,而且仍然把同样是音乐大学毕业的华园老师叫做“学姐”,她浑身上下都还像个学生。

  “哎,倒不是华园老师处理的……”

  主要是我和凛子。

  “不过,我可能终于习惯了。”小森老师说道。“也知道村濑君要怎么用了。”

  你习惯的是这个啊?把我当备品吗?

  “我准备了很多饮料和零食做谢礼!午休和放学后也可以一直待在这里的。”

  “啊,好的,这倒是很感谢……”

  她甚至准备了给我用的玻璃杯和马克杯。

  “村濑君在班里待不下去都是我害的,可得负起责任才行……”

  “谁说待不下去了?”我反射性扯了个谎。

  “诶……啊,啊啊,哦,这样啊,太好了……”

  小森老师说着眼里冒出泪珠。

  “那村濑君不在这里吃午饭也可以啊,我只好一个人吃……虽然寂寞但我要坚强一点。”

  “啊,不是,但今天在这儿吃,还要准备下周的课程。”

  我不禁立刻回答。小森老师听了,脸色顿时好了起来。

  “是吗?谢谢!果然饭还是和其他人一起更好吃呀!”

  老师正在泡茶时,准备室的门开了。

  “中午好!啊,小真琴真的在这儿!”

  是朱音。

  “我不是说了吗,村濑君没朋友,如果第四节是音乐课,午休时肯定是无所事事地待在准备室里。”

  凛子也跟在她后面进来。总觉得刚才听到了很伤人的诽谤,但要是指责她,结果肯定是让自己的伤口更大,于是我决定保持沉默。我可是学到了。

  然而小森老师却接起这个话题。

  “不是的,村濑君在班里融入得不错,但担心我一个人才陪着我的!”

  别再说了,不用帮我圆场。你看朱音笑嘻嘻的,凛子一脸冷淡,两人眼神的温度差距好伤人。

  但后面第五节课是凛子他们偶数班的音乐课,话题很快变成了课程的准备等等事情。我松了口气,拿出当午饭的面包。

  五分钟

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