“她在出入口的地方，看见了我。却没有理我。她什么都没有说。比方说你来学校啦。她什么都没有说。其实她每天都来我家送学校的联系本。今天真的见面了，她却什么都不说。”
小心不知道自己到底想说什么。
然而，她心里特别悲伤。所有的一切都让她感到悲伤，还有委屈，心像要裂开来似的。
老师，怎么办呢——
小心的嘴里发出了呼唤般的声音：
“老师，那封信，如果是东条放进鞋箱里的话怎么办呢？如果是真田美织让东条放进去的话怎么办呢？”
小心说完才明白了，自己真的特别担心，特别在乎这一点。
四月份，东条主动笑着向小心打招呼，可是包围着小心家的那一伙人，东条究竟在不在里面，小心无法确认。她大概在里面，小心想。这种想法让小心感到难受，她很想倾向于东条不在里面的可能性。
为什么这么想，小心也不明白。
对于东条，她本来觉得很希望和她成为朋友，可是东条并非自己最要好的朋友，然而为什么现在会对她产生这样的心情，小心并不明白。
然而，小心不希望东条成为敌人，不希望自己成为被东条所讨厌的人——到今天为止。
今天上午，自己遭到了东条的无视，这个愿望也就消失了。
“小心……”
喜多岛老师握住了小心的手腕。接触到她手指的力量后，小心一下发出了哭泣的声音“呜……”，小心哭得满脸泪水。放开小心的手腕后，喜多岛老师的脸凑近了小心。
“不要担心。”老师对小心说。
小心觉得老师的手是那么有力，她的内心是那么坚强。
“别担心。给你的那封信，是真田同学按照伊田老师的指示放进鞋箱里的，和东条同学没有关系。因为，关于小心所遇到的事，都是东条告诉我的。”
相信我！
老师说着。她的声音听上去是那么坚定。相信我。小心，相信我吧。
“咦？”小心刚开口就停住了。
喜多岛老师继续说：
“关于你和真田的事，都是东条告诉我们的。”
的确，小心也想过，真田美织周围的孩子不可能把真实的事情都告诉老师。对于真田美织，那些孩子都不会背叛她的。
然而，东条确实可能会——
“也许，她突然看见你，实在是太吃惊了，不知说什么才好了。不过，你一定要相信。东条同学一直为你担心。真的，她一直担心你。”
为什么？怀疑的心情依然在小心的内心存在着。
为什么明明担心着小心，却要那样无视小心呢？
不过虽然这么想，小心却觉得有点儿明白原因了。
可能因为她觉得愧疚了——
她知道小心被冤枉的事，却没有出手相助。在包围着小心家的人群里，东条大概也在里面吧。虽然在里面，却没有出来阻止。或许，在那些指责小心的人里，她是唯一的一个感到愧疚的孩子。这种可能性，多少减轻了小心的苦闷。
“小心。”
喜多岛老师开口道。她非常温和地望着停止哭泣的小心。
“你不用再继续战斗了。”
不用再继续战斗了——听上去，就好像第一次听外语一样的感觉。
以前，喜多岛老师评价她“正在战斗”时，她觉得那么开心。然而，现在比那时更让她感到愉快，这话听上去有着意想不到的温柔。
小心无言地向老师看去。老师又说：
“小心一直在战斗，小心的妈妈和我都明白的。小心用不着再战斗了，考虑自己想做的事情吧。不战斗也可以了。”
在听见这句话的瞬间，小心闭上了眼睛。小心闭着眼睛，不知应该怎么回答才好，她只是点了一下头。
她让小心考虑自己想做的事情，可是小心不知道自己想做什么。
然而，可以用不着战斗了，这种想法本身便让小心觉得浑身都沉浸在平静之中了。
就在这时，保健室的老师回来了。“那个……”她低声地说着话，小心能听见她从门口传来的声音。“伊田老师说要来看看安西同学……”
小心闭上了眼睛。她使劲地闭着眼睛。当她又睁开眼睛时，觉得内心比刚才更坚强了。她迎着喜多岛老师注视自己的目光，看着她说：
“我想回家了。”
听见小心这句话，喜多岛老师点了点头。
“那好，就这样吧。”她看着小心点点头。
妈妈从上班的地方直接到学校来接小心。看样子，小心在晕倒的时候保健室的老师和妈妈联系过了。
妈妈虽然什么也没有说，小心还是感到很抱歉，本来她主动说要来学校，可是现在在学校里待了半天的时间都不到，就要回家了。
从学校回到家后，小心只是慢慢地躺在了客厅的沙发上。妈妈这天不再回去上班了，默默地坐在小心的旁边。
回到了家，过了三十分钟以后，喜多岛老师到