第一卷 十二月

心的身影,或者是小心叫住了他们,面对着吃惊的妈妈,小心告诉她“他们都是我的朋友”,那该多好呀!

  然而,现实中,谁也没有出现。

  在这个平日里的餐饮场地,基本上没有什么人。大家今天一定都在城堡里。

  “小心,你还小的时候呀……”

  坐在小心对面的妈妈,也和小心一样看着走道的方向。估计比不上夏威夷那么热烈,但是日本的卡莱奥也足够显示出圣诞节的气氛了。红、绿、白三种颜色装饰着商店,头顶上飘荡着圣诞歌的旋律。

  妈妈继续说道:“小心还记得吗?你小的时候,在商店街的一个餐厅里,当时是圣诞节,我们一起吃饭。那是一家法国料理的餐厅。你那时好像已经上小学了,又好像还没有上小学。”

  “……好像记得。”

  在小心的记忆里,确实曾经和爸爸妈妈一起去过一家餐厅,这家餐厅和平时经常去的餐厅的气氛不一样。同时她还记得年底商店街那种浓郁的圣诞节气氛。

  当时,小心看见送来各种各样装在盘子里的料理,那儿的蛋包饭和普通的家庭餐厅供应给小孩的午餐完全不同,她那时虽然还是小孩子,却明白这是真正的西餐。

  “我记得,料理是一道道地送来给爸爸和妈妈吃的,当时觉得特别不可思议。吃完了又来了,吃完了又来了,还疑惑怎么没完没了。”

  “是啊,平时没有吃过这种套餐。妈妈也记得呢。小心还说‘怎么还不回家呀?到底要吃到什么时候呀?’催着我们呢。”

  妈妈的脸上笑着:

  “今年,我们再到哪个餐厅去吃吧?虽然那家店现在已经没有了,和爸爸一起再找别的地方吧。”

  妈妈为什么现在要提起这些事情,小心觉得多少有些明白。老师的事情,真田的事情,即使是小心,也不想马上和妈妈面对面地讨论他们的事。

  然而,小心还是有话要说。

  她向眼睛望着远方的妈妈说道:

  “妈妈。”

  “嗯?”

  “谢谢你……”妈妈恍然大悟地张开了嘴,凝视着小心。小心觉得一定要对妈妈说出来:“你能把事情都说给老师听,把我的话传递给了他。”

  实际上,小心担心过妈妈能不能把她的意思传递给老师,正像妈妈最后向老师说的那样,小心是想自己亲口说的。是啊,现在老师心目中对小心的印象一定糟透了。真田美织表示愿意见面谈谈,小心却拒绝了,老师一定会觉得小心既不诚实,心理也不健全,属于有问题的学生。

  然而……

  “妈妈,你能够相信我说的话……”

  “这是理所当然的呀。”妈妈说道。

  她的声音最后有些沙哑,随即她低下了头,重复了一遍“理所当然的事”。这时她的声音完全在发抖。

  妈妈轻轻地擦拭着眼睛。她抬起头的时候眼睛是红红的,又看着小心说:

  “小心受惊了吧?听了这些事,妈妈也害怕极了。”

  小心震惊了,她不停地眨着眼睛。她没有想到大人的嘴里会说出“害怕”的字眼。妈妈又略微地垂下了眼皮说:

  “我如果处在小心的位置也会害怕的。本来觉得小心应该早一点儿说出来,刚才,和老师说话的时候,我觉得开始懂得你的心情了。”

  小心默默地看着妈妈,妈妈微微地笑着。那是一种疲惫无力的微笑。

  “我和老师说‘小心没有过错’时,虽然自己相信这话,却很害怕老师不信。小心要说出一切来,是需要勇气的,因为小心会很害怕,怕自己的恐惧心理不能得到老师的理解,不知道老师能不能倾听自己说的话。”

  妈妈伸出了双手,紧紧地握住了小心放在桌子上的手。然后,她问道:

  “想不想换个学校呀?”

  换个学校——小心一下子理解不了这句话的意思。和妈妈握着她的那双有点儿凉凉的手所传来的感觉一起,小心逐渐明白,她的意思是问小心想不想要转学。

  小心睁大了眼睛。

  到今天为止,小心也曾经考虑过这个方案。她曾经觉得这是一种非常有魅力的想法,也曾经觉得这其实就是一种逃跑性质的糟糕想法。在那个雪科第五中学里,有的孩子和小心在小学时就玩得不错,自己如果因为真田美织而离去的话,实在是心有不甘。如果自己走了,那帮女孩子也绝对不会反省,说不定她们会无比自豪地说:“小心被我们吓跑啦!”想到她们哈哈大笑的样子,小心因为愤怒和羞耻连呕吐的感觉都有了。

  不过,至今为止,小心从未觉得这是可以实现的选择。她总觉得自己就算是提出这个要求,妈妈也不会同意。

  但是如今,妈妈却继续向她说道:

  “如果小心想要转学的话,妈妈可以帮你去寻找新的学校。多少可能会远一些,看看能不能转进邻近学区的中学呀,或者私立的中学等等。我们一起去找一找。”

  小心仍然有着强烈的不安,怀疑自己会不会到了新的地方仍然不行。虽说不太会发生同样的事情,可是转校生总是会引人注目,也许新的同学们立刻就会知道,小心是从以前的中学逃过来的。

  可是,到了新的学校里,就像一般的学生一样地融入进去也是可能的。就像什么事情都没有发生过一样地去上学,说不定也是能够实现的。

  这是一种非常甜蜜的可能性。关键的是,小心觉得这样才能够获得妈妈的认可,内心深处感到一阵温暖和柔软。从此让妈妈明白,

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