msp; 两人把传单发给全部的同学后回到讲台前面，远山把剩下的传单也交给了宫本老师。
「这、这是？远山同学、上原同学，请你们说明一下这是怎么回事。」
看到传单上的内容后，宫本老师惊呼出声，要求远山他们做出说明。
「老师，接下来我会在大家面前说明的。」
这么说完，远山把目光从原本面对着的宫本老师身上移开，在讲台前方面向同学们。
「啊……」
直至刚才为止都还喧闹着的教室变得安静下来，同学们的视线一齐集中到远山身上。那一瞬间，远山像是被鬼压床似的，身体僵直，说不出话来。
他的双手颤抖，喉咙干渴，张开嘴巴想出声却说不出话来。
『远山，你怎么呆站着啊。』
『你不是有话想说吗？快点说啊。』
『远山他完全僵住了啊。』
对于平时不习惯受到众人瞩目的远山来说，由于现在这种特殊情况而必须将自己暴露在众人目光下的局势，给他带来很大的负担。
站在讲台之上，面对众人的远山身体僵硬，无法动弹，也无法言语，同学们纷纷向他投去无情的话语。
──我这种在班上如同空气一样的家伙不管说什么，应该都没有人愿意听吧？
──说要帮助上原同学什么的，我是不是太自负了？
──我之前到底……到底是打算要做什么呢。
变得无法好好思考，无法前进或逃避的远山，手突然被柔软而温暖的东西包裹住。
「远山，没事的。有我陪着你。」
上原紧握着远山颤抖的手，将其温柔地包裹住。
从相系的手感觉到上原的温暖，而且她的手也正在颤抖着。
上原也感到不安。
不过，即使如此她还是握住远山的手，坚强地给予他鼓励。
他将目光转向上原，看见她摇曳的瞳眸，远山用力咬紧自己的嘴唇。
──不想再像这样什么都不做而感到后悔！
远山用力回握上原的手。
然后，像在说着「我已经没事了，谢谢」般地缓缓松开交握住的手。
「我、我有事想请大家听我说。」
远山的眼神恢复了力量，当他开始说话时，原本嘈杂不已的教室重回安静。
「看到刚刚发的传单，我想大部分的人都心里有数。」
（插图011）
「这张纸是双面列印，正面印的是放入我鞋柜里的纸条，背面印的是聊天群组的萤幕截图。」
听到远山的这番话，班上同学们又开始骚动起来。
「那，远山同学……这些是真的吗？」
听到他说的话，宫本老师似乎很震惊，脸上是难以置信的表情。
「是的，我们没有理由说这种谎。」
说到一半被宫本老师打了岔，远山简单回答完后再次开始述说：
「那张纸条是个开头，放在我的鞋柜里，到了隔天又有人恶作剧在我的桌子抽屉中塞垃圾。」
「如果只是这样我还能忍耐，我觉得等哪天这种骚扰就会自己平息了。」
「可是，与那些骚扰同一时期，有个匿名的聊天群组被开启，在那里头发表诽谤中伤我和上原同学的讯息。」
到这里终于说完的远山，轻呼了一口气又开始继续说道：
「眼看着上原同学看到聊天群组内容时悲伤的样子，我在感觉到强烈愤怒的同时，也深切希望不想再让上原同学如此悲伤了，不管做什么我都要阻止这种行为。」
「所以，我才会做出占用班会这种欠缺常识的行为。对此我感到非常抱歉。」
同学们没有泼冷水或是嘲笑，宫本老师也不插嘴默默听着。
「上原同学不是会做那种事的人，我想大家应该都很清楚。」
「我也知道有人不喜欢我，没有努力想融入班上的我让人生气，而且这种人竟然和上原同学相处融洽，很惹人厌。这些我都知道……」
「可是！其他人只是与我来往，就用这种无聊的方法来伤害其他人，我希望这种行为可以停止。所以……要是再有更多骚扰行为的话，我也不打算乖乖承受。」
「这边有放到我的鞋柜里的纸条。因为是手写的，只要比对笔迹，应该就能简单地找出是谁写的。考试的答案纸学校应该有留着，我打算请老师提供协助。我认为纸条和在桌子抽屉塞垃圾的犯人是同一个人。」
「这代表着什么意思，我想犯下这些骚扰的人应该是清楚的。依据情节轻重，可能会被停学、退学或是被告妨害名誉。不过找到犯人并不是上原同学的希望，心里有数的人，请你好好思考与反省。」
远山在这里停顿了一下，做了深呼吸。
「其实我也不想做出像这种威胁似的行为……可是！我不想再看到上原同学受伤的样子！请不要伤害我重要的人……所以……拜托了……」