。
但我听说过小提琴是连发出声音都不容易的乐器，而此方演奏的琴声毫无间断，可见她并非全然是新手。
话说，此方演奏的这段前奏是──
（我的作品改编成动画的片头曲嘛。）
「……在课堂上演奏动画歌曲行吗？」
「为了迎合新手，我们往往都是练吉卜力或迪士尼的动画歌曲。」
此方一脸呆愣地说。
「要选的话，吉卜力或迪士尼的接受度应该比较广没错啦。」
我露出苦笑。
两者确实同样属于动画配乐的范畴，然而我那部漫画改编的成品是完全没希望拿下奥斯卡奖的。
（她用有够期待的眼神看过来……）
不用说，纵使我是原作者，当然也不代表我就能将自己作品的片头曲唱好。
可是，她那对散发光彩的眼睛让我屈服了。
「『撕掉的～～书页，潦草记下的地图～～塞进口袋以后～～虽然一直都～～忘记了～～』」
我倾全力扯开嗓门。
被邻居投诉的话怎么办啊。
「……」
此方则是不顾我的担心，有时还一边看似满意地点头一边继续演奏小提琴。
为了回应她，我也跟着在丹田使劲。
……
……
……
结果，这堂课足足上了五十分钟之久。
到最后我还被迫献唱片尾曲，在肉体与精神上都累坏了。
「多、多少有帮到你吗？」
我边揉喉咙边问。
「嗯，谢谢。我有精神了。」
此方一边把小提琴收进琴盒，一边回答我。
「那太好了。」
我自然而然地露出笑容。
（这么做究竟能不能当成上学的练习啊……）
老实说，我并不是没有这样的疑念。
不过，既然此方显得乐在其中，总之就当作一件好事吧。
「那个……之后，可不可以再找时间请你陪我练习？」
「可以啊。为了在你想练习的任何时间都能配合，我明天就会画完分镜。」
我如此宣布，并且面对绘图平板。
虽然有疲劳感，心情却不错。
我有预感画分镜的最后冲刺会相当顺利。