外传三 见习生的毕业 第六章 假如,我的心能相信你的话

emsp;忍成老师似乎并不同意我说的话。他忍受着痛苦,看着我。

  如果我把目光移开,就会输给老师眼中的绝望,所以,我更加坚定地看着他。

  “忍成老师不是说过吗?你们之间的关系,有着与《心》中差别很大的一点。老师说的没错!老师还活着!就在这里,活在现在。”

  在死之前,希望爱上一个人,相信别人,这是《心》中的老师说过的话。

  他写了一封寄给自己的长长的遗书。

  诉说自己的寂寞。

  信里写道,自己也许会走上和K相同的道路。

  “可是,他并不想走上和K相同的道路,把夫人单独留下。

  不是那样的!那很卑鄙!

  无论夏目漱石多么逼真地描写‘老师’的心情,想让我们产生同感,我们也是活生生的人,即使主张人是寂寞的生物,我也绝不认同。即使是文豪,我也要向他宣战!

  忍成老师还活着!那么,即使多么寂寞,受到多大的伤害,也会前进!发生了的事已经无可奈何了。人类确实是寂寞而自我为中心的生物——也许连猿猴的心都比人类高级得多,但不能总是认为自己已经没办法了!不能以自己的弱小和寂寞为借口……!”

  我声嘶力竭地大叫起来,嗓子干渴的我忍不住大声咳嗽。

  看到老师深沉的眼睛,我纠结得胃都要开裂了。

  无尽的深渊,无底的黑暗在老师的心中扩散着。

  我该怎么把自己的想法传达给他呢?

  该怎么把我的话语送到深渊中的老师那里呢?

  “我曾经思考过,为什么夏目漱石要写《心》这种灰暗,让人看了几乎要得胃溃疡或者变得神经质的故事。

  这种沉重的故事,为什么直到百年后的今天,每到暑假的时候都会被摆到推荐书籍一角,供人们不断地阅读呢。

  我一直不喜欢灰暗和晦涩难懂的故事。

  可是,我认为人们有必要发现‘心’。

  无论多么寂寞、多么无助、多么痛苦、多么具有人的本性、多么让人感到无力,人们都会有驻足发现‘心’的时候。

  夏目漱石也是这样发现了‘心’,并写出了这样的故事。

  虽然尝试过舍弃私心,以寄于天而生存的‘则天去私’为目标,但人的心中还是充满了自我,内心无奈地充满了混沌,充满了绝望,结果,漱石没能从其中逃避。

  可是,也只能继续前进。”

  小瞳和心叶学长屏着呼吸,看着我和老师。

  老师的目光中,充满了平静和哀愁,他以接受一切,放弃一切的目光,听着我的话语。

  看着他的眼睛,连我也逐渐感到了寂寞。感到了不安,终于,我把应该说的话说完了,老师露出了微笑。

  那是面对不懂事的孩子而露出的大人的微笑。

  “说得真漂亮啊。”

  老师平静地说道。

  我的胸口感到一丝刺痛。

  “那样的生存方式,美丽而高贵,可是日坂,你并不了解真正的寂寞。你没有与重要的人分别过,也没有因自己的过失而失去过重要之物吧?”

  我一时间无语了。

  真正的寂寞。

  我确实不了解。

  面对了解真正的寂寞的老师,我无法反驳。

  尽管心中产生了焦急的情绪,但这种情绪止步于喉咙,我的喉咙如灼烧一般疼痛,想说点什么,却找不到合适的话语。

  无论说什么,对于失去了櫂的老师而言,都只是美丽的空话。

  老师朝画面望去。

  凝望着白色的羽毛中,手牵着手的树和羽鸟,眼神悲戚。

  随后,露出寂寞的微笑。

  “现实……并不像电影中那样美丽、单纯,你会明白的。”

  老师的话冰冷地刺进了我的心中。

  世界是黑暗而寂寞的……

  这时,一个坚毅的声音贯穿了冰冷的空气。

  “是的,老师说的对。”

  心叶学长凛然地看着老师。

  “现实中的树和羽鸟的故事的另一面,有着绝望与痛苦、背叛与哭泣。”

  心叶学长的声音和目光都毫无动摇。

  忍成老师好奇地看着他,并扶了扶眼镜。

  我也不明白心叶学长为什么突然说这些话。

  现实中的树和羽鸟?是什么意思?

  可是,看到心叶学长率直的目光,我的心口一震。

  他与忍成老师对视着,那女孩子般漂亮而温柔的脸上,带着威严。

  “树以肤浅而残忍的行动伤害了羽鸟,羽鸟发自内心地憎恨树,想从树的身边把除了自己以外的一切夺走,支配树,如果

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