第五卷 第二章 研究


  看准哈克莲或拉丝蒂方便的时候吧。

  至于用热气球移动……动物要是不安分就危险了。

  热气球。

  由于座布团很快就做好热气球用的大袋子,所以能让四个大人搭乘的热气球完工了。

  袋子弄成简单的球型。先将空气送入袋中再用魔道具加热,藉此飞行。

  火力透过操纵魔道具调整,升降没有问题。

  问题在于方向。目前等于完全靠风。

  假如没用座布团制作的绳子绑在地上,不知道会飞去哪里。

  热气球不能操纵方向?做不到吗?做不到吧。

  为了操纵方向而加上动力和舵,就变成飞船了嘛。

  换句话说,目前还不能作为前往太阳城的手段。

  我为什么在试做的时候没注意到啊!

  不,还没完!

  如果要让这个热气球照自己的意思动,该怎么做才好?

  …………

  嗯,加上动力和舵弄成飞船是最佳解答吧。

  动力还是要靠魔道具吗?

  转动螺旋桨提供推进力应该是最佳选择吧。

  我做了个螺旋桨的试验品,找露商量。

  「转动这个产生风的装置?应该做得到,不过……是要用风吹气球吗?」

  「咦?不,是要装在人搭乘的部分。」

  「嗯?」

  对于螺旋桨的说明,露半信半疑。

  最后,我做了个类似风扇试验品的东西进行实验。

  放在地板上只会产生风而已。

  装到有轮子的台车上面之后……

  「推车动了。」

  露很惊讶。

  这是基本的作用力与反作用力对吧?

  不是日常生活中就体验得到吗?

  露找来芙萝拉和蒂雅,让她们看装在台车上的风扇。

  「咦?这是什么魔法?」

  「风精灵的恶作剧?」

  …………

  芙萝拉也就算了,蒂雅不该惊讶吧?

  毕竟她会飞嘛。

  这部分是基础中的基础,而且翅膀会动吧?

  「因为翅膀是靠魔力操纵的,不是像鸟那样用。」

  原来如此。

  是不是因为魔法太过发达,所以科学发展方面不行啊?

  她们看见风扇装在台车上就感到惊讶,反而让我吓了一跳。

  热气球弄得懂吧?

  「暖空气往上飘不是理所当然的吗?」

  「这是魔法学的基础呢。」

  「虽然没想到能用那种方法把东西载上去就是了。」

  …………

  可能不是科学不行,而是擅长的领域不一样吧。

  看过来。

  所有人,双手掌心互贴,连手指都要对齐……将无名指以外的指头稍微错开后握紧。

  在无名指中间夹个铜币。

  试著在保持双手握住的状态下将无名指往外挪,让铜币掉落。

  「这种事有什么难……怪了?」

  「咦?咦?咦?」

  「动、动不了!」

  原来如此。

  这方面也不太行啊。

  让我稍微安心了点。

  「魔法?魔法?」

  「不,会不会是催眠术?」

  「好像不是自己的身体一样。」

  不要勉强。

  只是在中指弯曲的状态下,很难挪动无名指而已。

  好啦,转动螺旋桨的魔道具,露想办法帮忙搞定了。

  这么一来就不用靠风移动了。

  之后就是方向要怎么办。

  舵应该最好,不过我准备了两个转动螺旋桨的魔道具,分别装在热气球吊篮的左右两侧,朝著同一个方向。

  可以藉由开关左右螺旋桨,进行左回旋与右回旋。

  强度呢?没问题。

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