草老师的情况？他到底是什么人？
当我在疑惑的时候，
“在那里。”
胴本他们带来了一名50多岁的制服警察。虽然花了很长时间，但在下面也有各种各样的交流吧，还带着另一个中年男性。破旧的西装上戴着写有“机搜”的袖标。虽然不知道这两个字代表着什么，但从他严肃的面容来看，他应该是刑警吧。
[译者注：机搜，是指警视厅以及地方警察本部的刑事部下属机动搜查队，常时会身着便服在辖区内驾驶无警方特征车辆巡逻，发生案件时会在第一时间到达现场，组织案件初动调查，初动调查无法解决的案件才会移交搜查一课（凶杀案）、三课（盗窃案）处理。顺便，已经发生的凶杀案明显是会交给搜查一课处理的范围（因为机搜负责的其实就是“保护现场并进行初步调查”这种十分重要但是没什么看点的工作，除非有必要，一般甚至不负责抓捕工作）。会安排机搜登场大概是为了突出“第一时间”，搜查一课很可能还在路上，下文尚未赶到的“手岛”就有可能是搜查一课人员。]
“机搜”一看这边，脸上就像遇到了蟑螂。
“啊，‘変人’组合。为什么在这里？”
[译者注：変人在日语里是古怪的人的意思，译成变态有点太重了，而且跟恋人也不对仗，所以就这样吧。]
“不管怎么说这可是我们学校，足原先生。”
亦吉回答。
什么，他们认识吗？
心美也从一旁插嘴。
“而且我们不是‘変人’组合，‘亦’吉和‘心’美是恋人侦探。”
“你说的是恋人侦探，亦吉是姓，心美是名。‘亦’吉和‘久’本是‘変人’组合，这才是最有道理的吧。”
“‘変’的下面不是‘久’。”
久本心美提出异议，足原却不予理睬，开始用手机给某处打电话。
“我是足原。喂，手岛，快来。那个‘変人’组合。说什么，他们是现场学校的学生。——你说什么‘那就不用去了’啊？混蛋，那我不就得搭理他们了吗！快点来啊，知道了吗！！”
足原挂了电话，亦吉说。
“足原先生、手岛先生都可以，只要愿意听我的推理。”
足原瞪着亦吉。
“……啊，你难道已经知道犯人了吗？”
“正是如此。因为在假设校内发现了坏掉的眼镜的情况下，我已经事先和心美讨论好了。”
亦吉挺起胸膛。
这个怎么看都只想着恋人的男人，竟然知道了犯人！？
胴本他们也变得喧闹起来。
“你不会想像之前那样把所有相关人员都召集到一起，搞解决篇这种愚蠢的事情吧。”
足原威吓道，亦吉却显得很轻松。
“真是的，足原先生，你还怀恨在心吗？那是因为有不得不那么做的原因，所以没办法吧。这次我会提前把推理告诉大家，以万无一失的姿态逮捕犯人，请大家放心。老实说，七百多名嫌疑人聚集在体育馆里，说出‘那么’的情景也是令人憧憬的。”
“哼，既然是这样，那就换个地方吧。”
足原向制服警察发出指示后，带着恋人侦探或者说“変人”组合两人消失在拐弯处。
之后也有一段只听到说话声的时间。
“足原先生，你已经听说过事件的概要了吗？”
“我问教职员工们，一点也抓不到要点。超能力还好，成熟的大人异口同声说什么游戏啊、怪物啊。”
“嗯，那先从这里开始说明吧。足原先生偶尔会玩游戏吗……”
声音越来越小，再也听不到了。
制服警察根据足原的指示，向我们询问了姓名、班级和发现眼镜的经过。然后他说：这里自己会看守，你们在自己班上待命。
我带着被狐狸捉弄的心情，和胴本他们们回到了一年级四班的教室。未来也跟我过来。
一进教室，同学们就把我当作生还的勇者对待。一边想着讨厌，一边想着刚才亦吉说的“打破这堵墙”这句话的意思。
当——当——当——当——。
全体人员一齐转向扩音器。想起魔王在校内播放的事情，教室里顿时紧张起来。但天空是蓝色的。
“嗯……松江樱花高中的同学们，我是警察。”
一听说是警察，紧张的气氛松弛下来。话虽如此，但听起来总觉得像亦吉的声音，是心理作用吗？
“为了解决今天在这所学校发生的令人痛心的杀人事件，希望能协助调查。
第一，有没有人给过时野今际一封写着“我们单独谈谈”的信。
第二，有没有在校内看到过坏掉的银框眼镜？
第三，是否有人丢失了自己的银框眼镜？
不管是自己的经历还是别人的经历。如果知道任何一个，请在十分钟内到广播室来。”
发言者重复了两次相同的信息后，“当——当——当——当——”地结束了广播。
十分钟后，再