p;[……万一失败了呢？]
[只会让你困扰]
[……]
面对面露失望的翔香，和彦露出笑容。
[没关系，我会搞定的，我想我能做到]
7
为了解决翔香的【时间跳跃现象】，和彦提出了必要条件。
首先，
不要改变过去。
因为如果改变过去，时间就会被重新构造。
和彦想要从翔香的经历中得到的数据来把握全局，但时间的重构有可能会改写数据，甚至连和彦自己也会被【改写】。
正因如此，无论如何都要避免对过去的改变。
不过，自己无法改变【自己的过去】。因为那是已经过去的时间。但翔香可以用【翔香的未来】改变【和彦的过去】，和彦也可以用【和彦的未来】改变【翔香的过去】。
因此，实际上是这样的。
不要改变未来。
为此，应该怎么做呢？根据【同样的人，在同样的状况下，肯定会做出同样的判断，采取同样的行动】这一定理，可以得出以下结论。
〇最好不要有【预备知识】。
如果没有，就会【做出同样的判断，采取同样的行动】。
那么，在拥有【预备知识】的情况下，该怎么办呢？
〇必须意识到【预备知识】和【同样的行动】。
基本如此。
太过麻烦了，但更让翔香厌烦的是这仅是必要条件。换句话说，这是【维持现状】的工作，而不是改善事态的工作。
但是，没有办法。既然翔香需要【和彦的协助】，不管多麻烦，这些条件无论如何都必须满足。
[对了，鹿岛，既然你已经掌握了几个【星期一的预备知识】，所以关于那些事情，你必须严格地再现出来。包括那本日记，最重要的是……]
听了和彦的话，翔香点了点头。
[数学考试。星期一去的时候，我要参加数学考试，必须全答对]
[没错，你明白了]
[为了准备这个，明天我可是被折腾得够受的]
[是啊……托你的福，我今天不用告诉你了]
和彦看着刚才的笔记说。
[不要把今天能做的事拖到明天]
和彦笑了。
[说得真不错]
[是你说的，这句格言很适合现在的我……啊]
翔香慌忙捂住嘴，但为时已晚。
[明天我会这么说吗？]和彦一脸不悦。[……谢谢你给我增加了不得不做的事情]
[对不起]
[算了，现在再增加一两个也没差]
和彦死心似地说。
[我以后会注意的……不过，很奇怪吧？]
[什么？]
[因为我刚才告诉你了，所以【明天】你必须说【不要把今天能做的事拖到明天】，对吧？]
[嗯]
[可是，我【明天】听你说过所以现在才想起来……哪一个是最初说的呢？]
[那是我。我说的，你听到的。如果你没说漏嘴的话，事情应该就这么简单。但是，你现在给了我【预备知识】。为了不让时间被重新构造，我会有意识地在【明天】说出这句格言]
[嗯……]
好像明白了，但觉得哪里怪怪的。但越想越觉得头脑混乱。翔香放弃了。这种麻烦的事情交给和彦就好了。
[把话题拉回到考试上]
[……嗯]
[听说你在明天准备考试了，先让我看看你的成果吧]
[又来了？]
[对你来说可能是又来了，但我还没见识过]
和彦拉过书包，从里面拿出数学试卷。
[……特意带来的？]
翔香惊讶于准备得这么充分，和彦苦笑道。
[卷子今天才发下来了对答案的，我当然会有吧？]
是吗？【今天】是星期四来着……
翔香耸了耸肩，再次意识到自己对时间的感觉已经错乱了。
[那我开始计时，做吧]
[好的好的]
翔香接过试卷，坐在桌前。
翔香对这个考试已经很熟练了。顺利地解开后又重新看了一遍，以防万一又重新验算了