…”
女孩虽然很困惑,但她还是为得到了明确目标而眼睛闪闪发光。因为自己没有目标意识,别人给予她目标后就会感到放心,这就是这种类型的特征。
“……没问题吗?”
“你能做到的。你的偏差值走向很不错。”
飞鸟井一边说着,一边把“但是,这无法拯救你”这句话咽在喉咙里。因为那是无可奈何的事。
“我知道了!我会试试看。老师,十分感谢您!”
“不客气,今后的努力还是靠你自己。”
“没这回事。大家都这么说——老师的建议非常有用。您担任补习学校的老师太浪费啦。”
“喂喂。”
“我想,飞鸟井老师其实能够成为更伟大的人,大概吧。”
“……谁知道呢。”
“你能做到。这是无法改变的事实。”
“——怎~么都提不起干劲来。”
这名男生用赌气的表情说。
“嗯。你开始的成绩相当不错,从那之后就没有进展了。”
飞鸟井把脸从少年的资料上移开,确认他胸口的幻象。
没有叶。
是人生缺乏情趣的类型。其他的花与干都非常优秀,却总给人一种枯干的印象。
“我只是觉得不做不行呢。”
“厌倦学习了吗?”
飞鸟井干脆地说。他毫不掩饰。
少年只是苦笑着对他的话点了点头。
“结果还是这样。”
“你知道自己为什么会厌倦吗?”
飞鸟井改变了语气。让人感觉很客气。
“谁知道呢。”
“因为无聊。还有其他理由吗?”
他浮现起表演出来的微笑。
“什么嘛——你这么说不就全完了吗。”
男生听到他的话笑了起来。如果是其他人听到老师这么说会垂头丧气吧,但是对于这种类型不需要顾虑。
“确实很无聊。按照我们这些老师所说的话去做一点也不有趣。我们可是按照手册来的。”
“哈哈哈。”
“考试说到底只是一种经验的积累。你认为我为什么能够担任这所补习学校的老师?我可是没有教师资格证的。”
“那是……因为老师很有经验。”
“是的。直到几年前,我还跟你们一样是高考生。我考虑过很久呢,怎样才能愉快地取得合格。而现在,我就使用这份经验来打工。”
“哈哈,原来如此……”
“明白了吗?也有这种办法。高考学习这种事。”
“是说上大学并不是全部吗?”
“现在即使进入了好大学,也并没有那么多优势。只是因为不得不上才进入大学,仅此而已。那么为了这种事,并不需要献身于高考的学习。所以,你把它认为是训练就好。我不知道你将来想做什么,但是到那时你会需要经验。现在你就可以做获得这些经验的模拟了。这可是很少见的哦,利用周围的人融入社会的‘实验’机会。”
这也算是诡辩吧,飞鸟井在心里想。
但是跟他商谈的男生脸上闪耀着光辉。
“还可以这么考虑啊……”
“你把考试本身当成采取模拟样本的地方就行了。”
“原来如此……”
“从这个意义上来说,你还差得远。你现在的偏差值只能进入二流大学。那样会很无聊吧。还是不要浪费难得的机会了。”
这完全是替换理论。只不过他没有察觉。
没有叶的人模模糊糊地感觉到自己的世界被隔绝出来了。不管跟他人一起做什么,也不会发自内心地安定。因此,他们对方法论十分敏感,对各种各样的处理方式和秘密技巧了解详细。那也是为了弥补他们跟其他人的沟通不足。
对这类人温柔或安慰是没有意义的。他们对实务很坚持。
但是,这些方法论越充实,他们就越孤立。其他人没有这些东西也能正常生活,所以他们的努力不被其他人理解。而同类型的人会按照不同的方法论行事,对同类十分冷淡。
简而言之,他没有“同伴”。
“哎呀,我明白了。今后我会考虑的。”
他被飞鸟井的友好态度完全钓上了钩,最后的说话语气也变得平等起来。
“你还有时间。加油。”
飞鸟井向他点了点头。不过,他没有把“但是你的努力、辛苦和回忆绝对无法与别人分享”说出口。因为这是无可奈何的事。
“——不过老师,老师从大学里毕业以后,将来想做些什么?”
男生问道。