，就会忘记那天发生过的所有事情，没有办法累积每天的生活。那到底是多么绝望的事情，那该有多痛苦呢？
只有自己一个人被时间拋弃，而且不仅如此，连未来也被剥夺了。
那么，我就让明天的日野多少能觉得日常相当开心，让她在日记中写满开心的回忆。
希望明天之后的日野，读完日记后可以涌出勇气。
希望自己可以多少缓和她对未来的恐惧。
「说了不少了呢。那么，我们一件一件完成吧！首先呢……好！机会难得，我们今天就先挑战自行车双载吧？」
当我用兴致盎然的口气说完后，日野相当惊讶。
「咦？可以吗？话说回来，你也是搭电车上学吧，上哪找自行车啊？」
开始全新、开心的日常生活吧！那肯定就是名为「希望」的东西。
你说是吧？日野。
心里有数的我，用平常不会有的表情朝她咧嘴一笑。
彷佛表示「喜欢上一个人是丰富人生的事情」。
5
我们两人偷偷摸摸走进空无一人的学校自行车停车场。
我和日野都是搭电车上学的，停车场里没有我们的自行车。但我记得以前同班同学曾经说过，我们学校停车场的管理相当随便。
因此，不知道是毕业生毕业后就丢著不管，还是谁去哪里偷来无主的自行车，似乎有好几台没上锁的自行车就丢在停车场里。
我和日野睁大眼睛，同心协力找出那类车。
虽然花了一点时间，但是好不容易找到了。
「不过透同学，这个轮胎没气了耶。」
我现在很认真。在我能力所及的范围内，我什么事情都愿意做。
就要像这样，让她的日记中增加许多开心的事情。
找到自行车是很好，但轮胎没气了，我对著因此感到沮丧的日野说─
「日野，你放心，我就让你看看男友可靠的一面。如果是爆胎修好就可以，没有爆胎的话去借打气筒来就好了。对吧？」
「怎么这么突然？总觉得你很可靠耶。」
「包在我身上。」我露出无所畏惧的微笑。
我和日野一起到工友室，立刻借到打气筒。
但空气打进去却也立刻消气了。
本来只要拜托工友就能帮忙修理，但这台不知道主人是谁，也没贴上识别贴纸的自行车，我想就算拜托其他人，也不会帮我们修吧。
所以我决定自己修。
我问日野有没有剪刀和双面胶带，她回我「我记得教室中老师桌子的抽屉里有」，而我们的教室里也有我想要的水桶。
我们暂时先回到各自的教室去。
「欸欸，你要做什么？」
在鞋柜前换上室内鞋，我们快步走过走廊，日野用著与步调相同的轻快声音问我。
「有趣的事情。」
我扬起嘴角，简洁回答。
回到自己的教室后，我打开扫具柜，借用水桶后走出教室。
在走廊中段与日野会合，当我露出不怀好意的笑容后，她也回以相同的笑容。日野似乎也找到我想要的东西了。
途中先拿水桶装水，接著我们两人急忙走向停车场。从轮框上拆下轮胎泡进水中，只要靠著冒泡的地方就能知道哪里爆胎了。
我请日野在这段时间内，把我的文件夹剪成ＯＫ绷左右的大小，并将单面贴满双面胶带。
接下来就简单了。把剪成小片的文件夹贴在爆胎处，周边再用双面胶带补强，把轮胎装回轮框上，最后用打气筒打气。
过了一段时间也没泄气，轮胎也维持著该有的强度。
「喔喔喔喔！好强！真厉害，我的男友先生真厉害。」
我拍拍手露出得意的表情，日野则眼睛闪闪发亮地看著自行车。
穷人可不是白当的，我还有好几个这类的小智慧。
「好了，那么日野，我们走吧。」
只不过，开心的事不是补好爆胎，而是在修好车后。
发现了我的意图后，日野咧嘴而笑。
「喔，是要做那件事吧？」
我朝日野露出笑容。
「是的，就是那个。」
接著日野用满脸笑容回应我的笑。
「很好喔喔喔！快冲快冲~~」
我们现在在远离通勤道路的田间小路上，用自行车双载狂飙。
我坐在坐垫上全力狂踩踏板，日野坐在后面的货架上，双脚朝外并拢，单手抱住我的腰。
这么做违反了道路交通管理法，正确来说应该是违反了道路交通管理处罚条例。
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