sp; 我首先鞠躬说：
「谢谢你特地来此一趟，我听太刀洗说。你去年是上条同学的班导师，很遗憾发
生这样的事情。」
下泷紧张的表情突然蒙上阴影。
「他们都是好孩子，不只是上条。我也当过桑冈的科任老师。这次的事情真的是太令人遗憾了。」
他的声音冷静但带有沉痛的感情。
我从胸前的口袋取出录者比，拿给下泷看。
「请问可以录音吗？」
「……哦。」
他果然对接受采访有些警戒。迟迟没有回答，想了十秒左右才说：「请便。」
我按下录音笔的开关，打开记事本。
「我想太刀洗应该也对你说过。我们并不想要针对过世的两人写些穿凿附会的新闻。只是因为这次事件引起社会上很大的关注，为了不让他们的名誉受损，所以希望能够让大家了解事实。」
下泷瞪了我一眼。
「你说得很好听，可是如果事实本身会伤害他们的名誉呢？」
「即使是事实，我也不会写出毁损名誉的报导。毕竟他们也是未成年，我们会很
慎重地处理新闻。」
「我当然也希望如此，」下泷叹了一口气。
「你这么说，是意味著他们有什么不名誉的事情吗？」
「……既然不写，那就没必要问吧？
「的确，不过如果没有掌握相关事实，有可能最终写出错误的报导。」
下泷以苦涩的表情摇头，他的动作有些戏剧化。
「我明白，可是我只是打个比方而已。并不是真的有什么事情。你可以理解吧？」
他的说法总让我感到在意，有部分原因是他那种老师教学生般敎诲的□吻让我反感，不过更重要的是，他似乎是在找藉口。难道说桑冈和上条真的有什么不名誉的事情？
不过我把这个疑问放在心里。在此先搁下，如果因为太过追根究柢，惹得下泷不
开心，那就得不偿失了。
「我知道了。很抱歉。」
我鞠躬之后又说：
「老师，我想要请教他们在学校的情况。上条同学是什么样的学生？」
「那孩子啊……」
下泷交叉双臂，从鼻孔深深吐气，他的眼神仍旧像是在瞪我一般。
「上条是很乖的学生，总是笑咪咪的，班上的事情也毫无怨言地接下，那么好的孩子……太悲惨了。」
「班上的事情。比如说是哪方面呢？」
「她是班长。」
她或许真的是个好孩子，不过也可能是那种被分配到讨厌的工作也不敢拒绝的学生，我试著稍微追问：
「她在学校有没有任何异状？」
「什么意思？」
「也就是说……虽然在老师面前很难启齿，可是目前还没有找到原因。我想要问
的是：上条同学在学校的生活有没有问题。」
下泷仍旧板著脸，但没有畏缩的样子。他不改傲然瞪我的眼神，说：
「你是指，有没有遭到霸凌吗？」
「是的，有没有这种可能？」
这时下泷皱起眉头，说：
「不，没有这回事，我虽然不敢保证本校没有任何霸凌行为，可是上条的朋友很
多，不是那种被孤立的孩子。」
「我不会把老师的名字写在报导中。」
「我不是以中势高中老师的身分才这么说的。我确实没有听说过霸凌的情况。」
我点点头，其实我已经完全排除了因为受到霸凌而自杀的司能性，我之所以询
问，只是要姑且确认一下。
我把记事本翻到下一页，说：
「我知道了。那么关于桑冈同学呢？
下泷皱起眉头。
「这个嘛，我不是他的级任导师，所以也没办法很确定地评论，不过他不是那种
乖乖听人指导的类型。我也觉得他给我有些厌世的印象。」
我停下笔，抬起头，直视下泷看著我的双眼。
「……厌世？比方说，他会提到想死？」
「我没有这么说。」
下泷耸耸肩，似乎觉得无可奈何。
「我只是谈到我的印象。」
接下来我又试著提出几个问题，但没有得到特别有用的情报。
上条的学校生活和为人变得