年人对吧。
我全身都在颤抖。
“怎么、了?”
“没……”
其实明白的，其实理解的。
能登老师正是因为理解，所以没有出手相助。
在名为教室的空间里，在名为班级的空间里，在名为团结意识的空间里，老师或者大人们是如何置身事外的。身在其中的我们比谁都明白。
从外部，什么都做不了，因为说不定事态会恶化。
“肚子饿了、吗?”
“不，仔细想想，能登老师说的话不是白天的事情吗?”
怪物挤出一个美滋滋的笑容，将平时的双倍奉还。其实我并不是为了伤害她，反正她也会和往常一样逃避进什么难以理解的理论里，或者装作没听到换个话题。我只是为了打破沉默，所以怎么都好。
然而。
“这不、是白天的话题。”
“…什么意思?”
“把桌子扶起、来吧，安达、君，是你推倒的吧?桌子真可怜。”
面对今晚没有沟通欲望的矢野，我沉默着扶起了桌子。笨拙的矢野也想帮忙扶桌子，但好几次都手滑让桌子再次倒地，桌子才更可怜吧。
“小心点，被人发现了怎么办。”
“被谁?”
“警卫，或者是那些家伙。”
“被来袭、者发现、了，不是正好、吗?”
下周?我思考了十秒，终于在大脑中切换到了来袭。来袭者，俨然怪物使用的词汇。
“被发现了才好?”
“不来，安达、君就没办法吓、走他们。”
“啊，也对，如果不赶走他们，变成他们的集会地点可就糟了。”
“当然、啊，废话、呀。”
这家伙什么鬼。
我将蹦到喉咙的话咽下去，矢野说得也没错，如果来袭者来了得想想办法。
“那，把我的分身放在校门口?”
“影子呢，叫影、子。”
“……如果进来了，就把他们逼到教学楼里，吓唬他们之类的。”
“就这样、吧。”
我立刻让我的分身赶往校门口。他没法改变大小，也没办法喷火。并且不知道为什么，出了校门就会消失。可能是因为最初创造他的时候，只考虑了校园内。
“对了，昨天那个，是谁做、的?”
被她唐突一问，我不知道她具体指的哪个时间。
“昨天在庭院里弄响闹铃的人吗?”
“可能是班、级里、的笨蛋。”
我在想她为什么会这么问，然后明白了。虽然是我不想回忆起的。
“中川的室内鞋，是被扔在庭院里的。是昨天那家伙落下的吧。”
“不说白天、的事情。”
“说不定是晚上扔的。”
我第一次尝试反驳矢野沉默了。然后立刻像个小学生一样说:“证据、呢?”
我当然立刻无视掉。
“如果是我们班的人做的，该是谁呢?”
“讨厌由里子的人。”
由里子是说中川。说到讨厌她的人，我脑海中浮现出一个身影。不是怪物，是人。
“安达、君、的推理呢?”
虽然不是推理，但排除我自己，我回想起昨天看到的那个背影。虽然没有矢野那么矮，但个子娇小，头发不到肩膀。
“如果是男生，笠井之类的……”
“说不定是女生、哦。”
“那个身高的短发女孩，我们班里没有吧。”
“有可能是、故意弄短、的。不管了，那安达、君的推理是、笠井、君。”
“嗯，但那家伙不会做这种事情的。”
“为什、么?”
“不是会做这种事情的人。”
我试图向不了解笠井的矢野说明笠井是个单纯的好人。当然关于中川本来打算做的事情，以及他对绿川的感情我没有说。
矢野想必也能感觉到笠井并不是那种会刻意去加害对方的人，因此对我所持有的观点表示赞同。
我说了一堆意见之后，矢野“呼——”地呵了口气。
“他真的、做得很漂亮、呢。”
做得漂亮?我不懂她的意思。
“头脑、也很好。”
“那家伙成绩超级差的哦。平时基本没怎么考虑过学习的事情。”<