我并没有忘记田坂给我的留言拜托烦恼后和我联系。不过那件事之后的好几天我一直都在倒时差，8月最后的一个星期因为找到了一个可以打工的地方，拼命赚钱，等腾出时间想这个事情的时候新学期已经开始了。
意想不到的是周一居然没有很多课。第一节课结束后我从座位上站起来的时候，看见了门口处两个女学生正一边高兴地聊天一边向我走过来，其中一个就是津村知沙。她把长长的直发盘在头上，穿着一件薄薄的粉色编织连衣裙。距离虽然很远，可看上去依然漂亮得夺目。那一瞬间我脑海里突然出现的一句是对了，上次的公寓入侵事件怎么样了，可是津村知沙好像对此完全没有上心，似乎也没有要解释或者辩解的意思。我们年级不同，这堂课是我们唯一可以碰面的地方。她选择坐在离我很远的地方，大概也是出于这个原因吧。我并不觉得生气，反到觉得这真是像津村知沙的作风。
休息的时候，我发现整个班里，甚至于整个学校似乎比原来有活力了。之前在食堂碰到同班同学，顶多聊聊什么假期过得如何啦、这次考试怎么样啦之类的话题，现在这里洋溢着一种说不出的亲密感，人声鼎沸。
午休结束后我去找里伽子，她和我的感受一样。
这边的学校里净是些大小姐，这个说假期去了夏威夷，那个说去了巴黎。假期我去了高知这种丢脸的话，我可说不出口。
我们去泉岳寺约会。就在里伽子所在的女子大学附近，对此里伽子有些不满。
和普通朋友来玩的话还是很有意思的。但是你不是应该带我去别的什么地方吗？
我被问得无话可说。
里伽子没有理会我，接着说道：我吓了一跳呢。我们班一个人去了冲绳了，还给我带了礼物呢。
是吗？！
陶瓷的咖啡杯。
里伽子说，此前那个女孩曾经说喜欢她用的口红的颜色，还夸她有眼光。之后那女孩自己去了好几次银座，都没有找到她用的那种口红。离家子说有一家店里卖那个牌子的化妆品很全，而且离住的地方不远，就头脑发热跑去替那个女孩买了一只。这次送里伽子咖啡杯就是作为上次的还礼。
那个口红才1000块。所以她说要还我钱我也没要。
因此这次收到意外的还礼，里伽子相当高兴。
可能我的思想比较传统。我认为一个人如果没有同龄同性的朋友就会很寂寞，所以看到里伽子交到新朋友，觉得这是件非常好的事情。
暑假一结束，话题马上就变成了考试啊什么的。啊，这里原来是学校呢，唉，总觉得有些心中有愧呢。
虽然说话方式有点怪异，不过事实就是事实，我也是这么觉得的。
渐渐地，我开始再次习惯学校的生活了。
我们系有位香山教授，他的课非常有趣。刚开学的时候，教授针对电视节目的企划，为我们讲了企划书的写法，还有就是以什么样的顺序将企划实现等方面的概论，然后要求全班同学写出可以让他有实现冲动的企划书来。
其中的几份企划书由教授带的高年级学生来实现，而我们则被分为几组分别到各个企划的现场见习。
我被分在须贝企划组，这是因为企划是由一个名叫须贝的同学提出而命名的。差不多9月的后半月，我终于参加了第一次这个小组的会议。
教室里巨大的移动板上贴着一张我看不懂的建筑物的拷贝图，一个看上去像是领导的三年级女生用非常动听的声音快速地汇报情况：美术馆那边已经同意闭馆的时候可以进行拍摄。这是最大的一个难关，放假期间佐佐木君一直在和那边交涉。之后会有经过报告。展示作品的房间比想象的要小，之前技术组已经去考察过了，认为摄影角度方面存在问题，好像希望能够稍微改变一下切入点。
担任导演的这个女同学的报告非常长，一一列举除了到目前为止这一阶段所出现的很多问题。
我一边听着报告一边努力回想着这个在课上被反复提及的须贝企划，不过本身我对此类东西就不感兴趣，所以当时教授讲的时候也是随便听听而已。
企划内容讲述的是大正时代一位无名的版画家被贫困的生活所累不幸去世，但是一直深爱其作品的美术爱好者一直热心地宣传，近几年这位版画家的作品重新获得世人的肯定。今年秋天，在东京的美术馆还将举办其作品展。
须贝企划以描写版画家为主线，同时还描写了那些美术爱好者的以及这位版画家的遗族为其所做的努力。
教授对这个须贝企划给予很高的评价。
虽然这个企划的取材很朴素，但是最近几年的确有很多艺术家都重新获得了肯定，所以这个企划的着眼点很好。
其他的企划大部分是写一些自己喜欢的东西，例如摇滚歌手之类的，因此须贝企划被当作一部严肃题材的王道典范被反复提及。真的是王道。
听完他们全面的报告，我大概了解到和须贝企划相关的二、三年级的学生从放假前就开始做各方面的相关准备了。他们已经去过两次版画家的出生地，而且向相关人员取材的工作也差不多过半了。
我们这些来见习的学生就搬了一些椅子坐在负责人的周围，然后把听到的有用的东西都记在笔记本上，因为见习过后我们还要上交感想报告这种麻烦的东西。没有考试的科目大多都是要交几篇报告了事。
我抱着打开的笔记本，用目光搜索着企划人须贝。
在30多个学生中，那个叉着胳膊靠在椅子上，看起来并不是很高兴的大个子就是须贝。
须贝是个大块头，正因此看上一眼就能让人印象深刻。最开始我还以为他是个柔道或者橄榄球运动员呢。和他比起来山尾的体型只能用娇小来形容了。
二、三年级的学生在现场都